【設(shè)計(jì)背景】

　　月亮是孩子們感興趣的，是生活中可以見到的，鑒于孩子們的這種生活經(jīng)驗(yàn)我參閱了很多這方面的課案及常識，并根據(jù)《會變的月亮》設(shè)計(jì)了適合于大班孩子的綜合活動過程，讓孩子們更加的感興趣，更加的易于理解。

　　【活動目標(biāo)】

　　1．理解故事，初步了解月亮圓缺的規(guī)律。

　　2．愿意傾聽并進(jìn)行講述，能簡單地記錄月亮外形的變化。

　　3．萌發(fā)對月亮變化的好奇心和觀察興趣。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1．視頻故事、故事配圖、月亮變化分解視頻。

　　2．月亮變化記錄紙。

　　【活動過程】

　　1．通過猜謎語導(dǎo)入課題。

　�。�1）小朋友們你們好，今天我給你們帶來了一則謎語，想不想猜一猜，（想）好，小耳朵可要仔細(xì)聽噢！

　　有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)象個(gè)圓盤，有時(shí)象把鐮刀。

　�。�2）小聲的告訴我謎語里說的是什么？（師同時(shí)舉起左手）好，你說，小聲的告訴我，你再說，剛才有幾位小朋友告訴我說謎底是"月亮"。小朋友你們說他們說的對嗎？對了，他們猜的非常正確，很不錯(cuò)。

　　（3）那你們在生活中有沒有見過月亮呀？（見過）你見到的月亮是什么樣子的呀？小朋友們真棒！觀察的真仔細(xì)。那么我這兒還有一個(gè)關(guān)于"月亮"的非常有趣的故事你們想不想聽啊？（想）故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》請小朋友們小耳朵仔細(xì)聽，小眼睛仔細(xì)看。

　　2．講述故事并進(jìn)行討論。

　　（1）聽多媒體講故事：月亮姑娘做衣裳。

　　（2）提問：

　�、龠@個(gè)故事聽完了，哪位小朋友來告訴大家故事的名字叫什么？（故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》）真棒說的很正確。

　�、谠铝凉媚镉袥]有穿上漂亮的新衣服？為什么沒有穿上呢？

　�、墼铝凉媚锸窃鯓幼兓�的呢？（幼兒根據(jù)記憶隨便說說）④剛才我們幾位小朋友說的都非常的好，現(xiàn)在我還想請小朋友仔細(xì)想想故事里講了月亮有幾次變化，按照順序說完整，有沒有小朋友能夠說一下？（師指導(dǎo)：一開始月亮是細(xì)細(xì)的、彎彎的，過了第一個(gè)五天月亮變成了什么？過了第二個(gè)五天月亮變成了什么？過了第三個(gè)五天月亮變成了什么？）（幼兒回答時(shí)，教師小結(jié)同時(shí)出示教具。）噢！過了第一個(gè)5天，月亮姑娘到裁縫師傅這兒拿衣服時(shí)，月亮姑娘由細(xì)細(xì)的、彎彎的眉毛變成了彎彎的鐮刀的樣子。她的衣服連扣也扣不上，裁縫師傅說： "那我重給你做一件，再過五天來取吧！" （出示第一個(gè)五天及鐮刀圖）等過了第二個(gè)5天，月亮姑娘又變了，變成了彎彎的小船的樣子，衣服連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉說： "看來我又要重做了。"   咦！你們誰知道裁縫師傅為什么會漲紅了臉呢？裁縫師傅以為自己做衣服的本領(lǐng)沒有學(xué)好，其實(shí)是不是裁縫師傅的本領(lǐng)沒有學(xué)好呢？（不是的）是因?yàn)樵铝烈恢痹谧兓�。（貼上第二個(gè)五天及彎彎的小船）又過了第三個(gè)5天，月亮又長胖了，變成了大圓盤，裁縫師傅說："啊，你又長胖了!" "唉！你的身材量不準(zhǔn)，我也沒法給你做衣裳了。"（出示第三個(gè)五天及圓盤貼上）⑤小結(jié)：小朋友們真棒， 都知道故事中所講的月亮姑娘變化的樣子。 那么你們知不知道月亮是按照什么規(guī)律變化的呀？ （由瘦到胖的規(guī)律變化的，有小月牙變成大圓形都對）師小結(jié)：月亮呀在前半個(gè)月時(shí)是由瘦到胖的變化，到了后半個(gè)月的時(shí)候是由胖到瘦這樣反反復(fù)復(fù)變化的。

　�、� 小朋友們剛才我們聽了有趣的《月亮姑娘做衣裳》的故事 ，小朋友們還從故事里懂得了很多知識，那你們會講這個(gè)故事嗎？好，我們就來看著視頻一起響亮地講一遍。

　�、邉偛判∨笥阎v的真棒，我們小朋友們不僅會講《月亮姑娘做衣裳》的故事，還知道月亮是在有規(guī)律的不斷變化的，那么我請我們小朋友想想看，我們平時(shí)看到的月亮還象什么？除了像故事里說的，你覺得還象什么？

　　3．記錄變化。

　　剛才小朋友們知道月亮變化是有規(guī)律的，還說了好多像月亮的東西，那么我們現(xiàn)在就把月亮的變化記錄下來好不好，小朋友我們在記錄月亮變化的規(guī)律時(shí)，還可以把像月亮的東西畫在格子里？（好）幼兒人手一份記錄紙畫月亮圓缺變化， 提醒注意變化的順序。

　　小結(jié)：我們小朋友真聰明，都知道月亮變化的規(guī)律了。那么誰知道月亮為什么會有這樣的變化的呢？

　　4．討論月亮變化的原因。

　　月亮為什么會有這樣的變化的呢，鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的理解。先說一說然后讓孩子們看多媒體初步粗略理解太陽、地球、月亮三者的關(guān)系。

　　教師總結(jié)：月亮本身不會發(fā)光，它發(fā)出的光來自于對太陽光的反射。月亮有變化是因?yàn)榈厍驌踝×颂�陽光反射到月亮上的光線，月亮越小時(shí)說明地球擋住的光越多，月亮變圓時(shí)說明這時(shí)地球轉(zhuǎn)動到月亮旁邊，沒有擋住太陽照射到月亮上的光。你們看，月亮是什么形狀的？（圓形的） 當(dāng)?shù)厍驌踝×颂�陽照射到月亮上的光時(shí)，月亮就變得不圓了，如果地球沒有擋住太陽照射到月球上的光，月亮就是圓的，我們把這種月亮的變化叫做圓缺變化。好了今天我們小朋友都知道了月亮?xí)�有圓缺變化，我請小朋友們每天晚上做個(gè)記錄， 看看月亮是不是每天晚上都在變化，變得像什么，一個(gè)月之后帶給老師看看你的記錄好不好。（好）那我們把剛才學(xué)到的知識講給其他小朋友聽聽好嗎。

　　附：故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。

　　月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，說："尺寸量好了，過五天來取吧！"過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)，好像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做的真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅說："那我重給你做一件，再過五天來取吧！" 五天過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的像一只小船。她來取衣賞，衣裳做的更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："看來我又要重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚："啊，你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說，"唉！你的身材量不準(zhǔn)，我也沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合適的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄的露面。

月亮姑娘做衣裳課件下載

課件1

課件2