（請幼兒來單獨解說，說一說猜謎思路……及時予以表揚、肯定）
轉(zhuǎn)：猜謎語真有趣，而且可以讓我們開動腦筋，不如我們自己學會編謎語，編出各種各樣的謎語，不僅可以做游戲，還可以讓我們變得更聰明。
3、編謎語：
①提示：猜謎時，別人說出來的是謎面，讓你猜的是謎底。
編謎：就是用打比方的方法說出一種事物的特點，但是千萬不能說出這種事物的名稱。
特點：句子要短小、整齊、押韻，像說順口溜一樣，像唱一首歌。用一示例，分析謎面特征。
②嘗試編謎：出示老虎、
先出示老虎、風箏圖片（請幼兒回憶老虎、風箏特征，允許考慮一分鐘后回答，集所有答案的意見于一體，集體創(chuàng)編）a.長得怎樣；b.有什么本領(lǐng)
鼓勵幼兒用簡練的語言編謎語（其實編謎語一點也不難，只要你用簡練的話說出事物的特點，說得順口一些，就是謎語…… ）
老虎：山中一大王，黃袍穿身上，雖然沒兵將，一吼誰都怕。
風箏：天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。

4、結(jié)束：
今天我們一起旅游了神奇的謎語王國，知道了謎語的由來并才出了很多謎語。有的小朋友還大膽的創(chuàng)編謎語，編得很形象。回家后可以仔細觀察家里的生活用品，創(chuàng)編謎讓爸爸媽媽猜一猜。