活動目標：

　　1、 正確認識廣告語，知道它的作用。

　　2、 發(fā)揮想象力，創(chuàng)編廣告語。

　　3、 引導幼兒積極參與活動，大膽講話。

　　4、萌發(fā)熱愛班集體的情感，感受生活的樂趣。

　　活動準備：

　　1、錄有競選電視廣告內容的VCD2、各種實物、生活用品等實物 ，大白菜、蘋果圖片各一張活動過程：

　　一、 欣賞電視廣告，感知廣告內容，學說廣告語。

　　1、第一次看錄像：

　　(1) 小朋友，今天老師請小朋友看電視。這些電視內容都是你們以前看過的�？催^之后，請小朋友告訴大家，你都看到的是什么？

　　（打開VCD欣賞一組廣告）(2)現(xiàn)在，請你們說說剛才看到的內容是什么?

　　師小結：像電視上這些奶粉、葡萄糖酸鈣的節(jié)目都屬于電視廣告。

　　2、第二次看錄像：

　　讓幼兒說說廣告里分別介紹了什么產品？

　　3、第三次看錄像：

　　(1)讓幼兒仔細聽、認真看，然后學說廣告語。

　　(2)看了這么多廣告，猜一猜它有什么作用?

　　二、請幼兒說廣告語1、我們平時看電視時,見過哪些廣告?你能說出廣告里面精彩的廣告語嗎?

　　師：鼓勵幼兒大膽講出想到的廣告語,教師及時獎勵,啟發(fā)幼兒說廣告語時要有激情2、小朋友們真棒，你們?yōu)槭裁茨苡涀∧敲炊嗑�彩的廣告語呢？（引導幼兒說出廣告語很好聽，我喜歡看廣告；廣告的畫面很好看；廣告說的話不長，像兒歌一樣等等。）3、教師學說廣告（1）洗的干凈，不褪色，雕牌肥皂。這個廣告讓我們知道了肥皂的本領。

　�。�2）天然中藥，口腔更健康，能護牙潔齒，兩面針牙膏。這個廣告，讓我們知道了什么？

　�。�3）啟發(fā)幼兒說說在做廣告時，要介紹產品的什么？(如優(yōu)點、用途、好處等。)（4）讓幼兒說說廣告語和我們生活中所說的話一樣嗎？哪里不一樣？

　　三、幼兒仿編廣告， 啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，積極引導他們根據(jù)圖片、實物創(chuàng)編廣告語1、師出示大白菜，讓幼兒自由創(chuàng)編廣告。

　　2、幼兒觀看"乳娃娃"的廣告，模仿這個廣告給大白菜編廣告。

　　3、這是我們家鄉(xiāng)的蘋果，為了讓更多的人吃上我們家鄉(xiāng)的蘋果，應該怎樣給它做個廣告呢？

　　4、孩子們，你們說中一班漂亮不漂亮，你們看，在墻上有老師布置的美麗景色，在木線下，有小朋友的制作，我也認為很美 ，那你們能為我們中一班編個廣告嗎？讓更多的人都喜歡中一班。

　　師：啟發(fā)幼兒在師幼關系上、小朋友間的關系上或活動區(qū)方面進行創(chuàng)編。

　　5、自由創(chuàng)編。

　　老師這里為小朋友準備了許多產品，請小朋友自己選一件為它做廣告好嗎？