活動目標(biāo): 1、充分調(diào)動感官,嘗試將平面變成立體,從而獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。 2、會大膽想象選用簡單的圖形組合設(shè)計(jì)小城堡。 3、在活動中體驗(yàn)合作創(chuàng)作的樂趣。 活動準(zhǔn)備:
1、活動課件、小精靈標(biāo)記, 2、各色紙張、玩具小精靈 3、工具:雙面膠、訂書機(jī)、漿糊 活動過程: 一、快樂小精靈 小朋友手拿魔術(shù)棒共同跳舞(音樂起) 二、尋找魔法城的秘密 1、認(rèn)識形狀(長方形、正方形、扇形、梯形等等) 2、觀看大屏幕(出現(xiàn)哈利波特) 屏幕演示:魔法紙變成小城堡 3、尋找魔法秘密 (1)師提出問題:"原來哈利波特用魔法變出了小城堡,他是怎樣讓魔術(shù)紙站起來,變成小城堡的呢?" (2)幼兒嘗試"讓平面的紙站起來",尋找魔法秘密。
a讓魔法紙站起來。
b怎樣讓魔法紙站地更穩(wěn)?
學(xué)習(xí)使用訂書機(jī)。 (3)長方形變變變(課件演示) 扇形變變變(課件演示) 4、小結(jié):原來有許多平面的圖形經(jīng)過我們動手動腦,就能使它站起來。 三、我來造魔法城 1、觀察材料,提出要求 提問:你想建造怎樣的魔法城?(幼兒想象)"這里有各種形狀、不同顏色的卡紙、瓦楞紙,還有各種工具,活動中我們小精靈最團(tuán)結(jié),可以兩兩合作,開動小腦筋,造出造型獨(dú)特、童話般的城堡"。 2、幼兒操作(注重個(gè)別差異,并給予指導(dǎo)) 四、魔法城的故事 魔法城里一定會發(fā)生許多有趣的故事,我們?nèi)ブv給其他小朋友聽好嗎?