目標：

　　1、在熟悉沙特性的基礎上，學習簡單的"抓、刮、摳"等作畫動作，掌握沙畫的作畫步驟。

　　2、在幼兒感受藝術形式的同時，大膽構思，啟發(fā)想象，大膽的表達自己的感受。培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力和藝術鑒賞能力。

　　準備：

　　1、沙盤、細沙若干。

　　2、課件、相機、創(chuàng)作時用的輕音樂CD。

　　3、孩子在課前對沙的特性有一定的操作經(jīng)驗。

　　過程：

　　一、開始部分談話導入，引起幼兒興趣。

　　二、基本部分1、播放視頻錄像《神奇沙畫》，讓幼兒欣賞和觀察。

　　問：你看到了什么?啟發(fā)幼兒大膽表述。

　　問：沙畫大師都用了哪些手法來作畫？

　　2、幼兒結合視頻嘗試回答：在視頻畫面中出現(xiàn)的手法變化，教師引導幼兒徒手學習練習基本的作畫手法。

　　3、出示教師的范畫，請幼兒猜猜看老師的畫中用了那些方法？

　　4、請幼兒說一說自己想畫什么？

　　5、幼兒動手操作。

　　教師提醒幼兒操作時要注意的事項，再讓幼兒進行操作，巡回指導，要求幼兒充分發(fā)揮自己的想像力，進行創(chuàng)作。

　　三、結束部分：

　　把幼兒的作品現(xiàn)場拍攝并欣賞，提升幼兒的成就感。

　�。刍顒友由欤萦變涸囍�評選自己最喜歡的作品，不斷體驗沙的變化。