一、活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒嘗試用看圖示的方法折糖果盒。
2、培養(yǎng)幼兒對折紙活動的興趣,體驗制作成功的喜悅。
二、活動準備: 折紙步驟圖、正方形紙
三、活動過程:
㈠觀察導(dǎo)入。出示折好的糖果盒,這是什么?可以放什么?你愿意折嗎?
㈡交流探究:
1、引導(dǎo)幼兒觀察折紙圖譜,了解基本折法。
�、僬娉�,如圖,對折出水平和垂直的中線;
�、谒膫€角向中心處折;
③翻面;
�、芩膫€角繼續(xù)向中心處折;
�、萦覀�(cè)的角折到中心處了
⑥中心的四個角向外折;
�、吡硗馊齻€角也向外折
⑧翻面;
⑨四條邊折到中線上,留下折痕(后面會用到這些折痕);
⑩中心處的四個角向外翻折;
�、嫌疑辖且颜酆�,另外的三個角折法同同;
�、猩弦徊椒酵饷娴乃膫€角,如上圖來回折;
�、延疑辖鞘钦酆玫臉幼�;
⒁盒子邊折好了;
⒂按照步驟9折出來的折痕,將盒子撐開了。
2、鼓勵幼兒提問:哪一步不明白。
3、教師演示,鞏固新知:
�、鐒邮植僮鳎�
1、幼兒嘗試折紙,教師巡回指導(dǎo)。
2、將作品在全班交流,教師加以點評。