設(shè)計意圖：

　　毛根身體柔軟、顏色鮮艷、可塑性強又能重復使用，布置活動室時我班運用到了毛根，孩子們非常喜歡，我發(fā)現(xiàn)在區(qū)角里孩子們也經(jīng)常擺弄毛根，于是我就選擇用毛根創(chuàng)意手工制作設(shè)計了一節(jié)課。

　　本節(jié)課不僅讓幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，更能開發(fā)智力動手動腦，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，結(jié)合自己的已有經(jīng)驗來進行貼近生活的手工制作�；顒娱_始時教師戴上用毛根制作的眼鏡面具以直觀形象的形式吸引孩子的視覺注意力，幼兒在觀察中發(fā)現(xiàn)范例制作中運用了擰、折、彎等技巧；在制作過程中，教師作為引導者、支持者、合作者面向全體幼兒，遇到問題時及時給予幫助和鼓勵，充分體現(xiàn)了幼兒是積極主動的學習者和教師尊重幼兒的學習方式、特點等。

　　活動目標：

　　1、嘗試根據(jù)毛根柔軟的特性，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的眼鏡面具。

　　2、通過折、卷、彎、擰、繞等技法，鍛煉幼兒小肌肉的靈活及創(chuàng)造性。

　　3、愿意參加手工活動，體驗毛根制作的樂趣。

　　活動重點：能用毛根進行大膽造型、裝飾打扮自己活動難點：嘗試折、彎、擰等技法制作眼鏡面具活動準備：

　　1、材料準備：各種顏色毛根若干、毛根作品PPT2、經(jīng)驗準備：玩過毛根的經(jīng)驗活動過程：

　　一、視覺導入1、出示"眼鏡面具"PPT，引起幼兒興趣，營造開展"毛根舞會"的氛圍。

　　提問：他們的眼鏡面具是用什么做的呀？

　　2、請個別幼兒嘗試制作眼鏡3、教師講解、示范一種不同的眼鏡面具的制作方法小結(jié)：毛根是我們生活中的好朋友，它的身體很柔軟，可以折、擰、繞、卷、彎等等，然后變換出各種不同的造型。

　　4、幼兒相互討論自己的創(chuàng)意部分幼兒討論分享：你準備制作一個什么樣的眼鏡面具？

　　二、幼兒操作1、教師提出要求與注意事項①請你在眼鏡的基礎(chǔ)上在進行裝飾②想好自己要制作的作品不浪費材料，注意顏色的搭配要鮮艷，作品要完整等。

　�、勖�根是由軟鐵絲和絨線制作而成的兩端容易劃傷，用之前先把兩端往里彎然后擰緊。

　　2、幼兒創(chuàng)意制作幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導并充分肯定、鼓勵幼兒的大膽想法。

　　三、分享展示1、毛根舞會開始，幼兒戴上自己的作品相互欣賞、展示，集中談話，教師給與鼓勵。

　　四、結(jié)束師：今天我們的小手真能干，用毛根做出了這么多漂亮的作品，現(xiàn)在咱們?nèi)パ�請其他小朋友也來參加毛根舞�?hellip;