目標(biāo)：1、嘗試用建筑材料把自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的橋表現(xiàn)出來(lái)2發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力和表現(xiàn)力3培養(yǎng)幼兒相互合作、勇于探索的品質(zhì)。

　　準(zhǔn)備:磚塊、木柏、板、紙盒、竹節(jié)、麥稈、泥土、繩子等材料與工具輔助材料積木、積塑果凍盒不、小木棍等指導(dǎo)：一、回憶自己所見(jiàn)的各種各樣的橋引題二、介紹 材料和工具三、引導(dǎo) 幼兒按意愿選擇材料與同伴合作參與 建構(gòu)1啟發(fā)幼兒與同伴協(xié)商選材2鼓勵(lì)幼兒大膽構(gòu)思并根據(jù)構(gòu)思進(jìn)行分工合作地建構(gòu)3師巡回觀察適當(dāng)指導(dǎo)四、引導(dǎo)幼兒把作品集中擺放地班上創(chuàng)設(shè)"我們?cè)斓臉?quot;互相觀賞五、延伸：鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一同制作橋的模型，并帶到班級(jí)參與 展示交流