目標：

　　1.初步學唱歌曲，知道歌曲"唱一唱、說一說、動一動"三部分組成。

　　2.理解歌曲中四川方言的意思，嘗試大膽的模仿和表演。

　　3.感受歌曲的詼諧、幽默，體驗方言文化所帶來的樂趣。

　　準備：

　　歌曲圖片、鋼琴伴奏

　　過程：

　　一、學說方言：（難點前置）

　　1.簡單了解四川人愛去茶館喝茶的生活習慣，

　　2.聽聽說說四川方言："喝茶了！""咋個辦叻？"

　　二、學唱歌曲：

　�。ㄒ唬┬蕾p（理解并熟悉歌詞旋律）

　　1.教師簡介歌詞。

　　2.幼兒學說歌詞。

　　3教師演唱，并請孩子配合說出方言部分。

　　4.再次演唱，請孩子配合說方言，同時請聽課老師配合有節(jié)奏的做動作：拍手、拍腿。

　　5.幫助幼兒了解歌曲有"唱、說、動"三部分組成。

　�。ǘ�）學唱（記憶并鞏固歌曲和方言）、

　　1.帶領孩子嘗試完整的表演歌曲。

　　2.藏圖練唱。

　　三、活動延伸：嘗試用其他方言表演歌曲。