一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子學(xué)會(huì)聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，并按照音樂節(jié)奏玩游戲。

　　2、在音樂游戲中培養(yǎng)幼兒大膽表演的能力。

　　3、讓孩子們?cè)谝魳酚螒蛑懈惺芸鞓贰?/p>

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　斗牛視頻  斗牛舞蹈視頻  游戲主題音樂  紅布20條  牛仔帽子三、活動(dòng)過程。（相關(guān)素材點(diǎn)擊下方按鈕下載）

　　1、觀看真實(shí)的斗牛表演視頻，引入話題。

　　2、觀看斗牛舞蹈表演。

　　3、小朋友感受音樂的節(jié)奏，自由創(chuàng)編動(dòng)作。

　　4、教師進(jìn)行音樂分段講解，讓孩子學(xué)習(xí)第一次音樂游戲的玩法。

　　5、第二次游戲新的玩法。

　　6、第三次新的玩法。

　　四、結(jié)束活動(dòng)。

　　1、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師一起來玩一次.

　　2、教師小結(jié).

說課教案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)。

　　1、讓孩子學(xué)會(huì)聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，并按照音樂節(jié)奏玩游戲。

　　2、在音樂游戲中培養(yǎng)大膽表演的能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　斗牛視頻   斗牛舞蹈   斗牛音樂   紅布20條   牛仔帽子三、活動(dòng)過程。（相關(guān)素材點(diǎn)擊下方按鈕下載）

　　1、觀看真實(shí)的斗牛表演視頻，引入話題。

　　師："今天老師帶給小朋友們帶來了一段非常好看的錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一下，發(fā)生了什么事？來，請(qǐng)看"。邊放視頻邊放主題音樂。"好，看完了，來告訴我發(fā)生了什么事？請(qǐng)你來說一下。"（在斗牛）"圖片上都有誰啊？"（有牛）、（還有人）"有牛和人，這個(gè)啊，是西班牙的斗牛表演，西班牙是世界上最牛的斗牛王國(guó)，每年都舉辦斗牛節(jié)，在節(jié)日里就會(huì)這樣精彩的斗牛表演，斗牛的人叫斗牛士，也可以叫他牛仔""小朋友看過斗牛表演以后，你感覺他表演的怎么樣？"（很棒）、（很好）、（那個(gè)人很厲害）"你感覺他動(dòng)作怎么樣？"（很酷）"感覺動(dòng)作很酷，很多人都很喜歡看酷酷的斗牛表演，還有人把斗牛的動(dòng)作啊，編成了斗牛舞來跳呢！接下來，讓我們來欣賞一段由小朋友來表演的斗牛舞，咱們一起來看一下他們是怎么表演的，小朋友也可以學(xué)學(xué)他們的動(dòng)作，來，我們看看。"2、觀看斗牛舞蹈表演。

　　師："看完這個(gè)表演后，小朋友感覺怎么樣"？（很美）、（動(dòng)作很漂亮）"剛才看表演，你們發(fā)現(xiàn)了哪些動(dòng)作？"（小朋友拿著紅布出來示范表演出視頻里面的動(dòng)作）"那如果讓你來當(dāng)小牛仔來跳這個(gè)斗牛舞，你會(huì)跳什么樣的動(dòng)作？想一想，來請(qǐng)你來，可以跳什么樣的動(dòng)作，然后變成一個(gè)神氣的小牛仔呢？"3、小朋友感受音樂的節(jié)奏，自由創(chuàng)編動(dòng)作。

　　師：現(xiàn)在老師放一段非常好聽的音樂，請(qǐng)你們來當(dāng)小牛仔，你們想一想，你們準(zhǔn)備跳什么樣的動(dòng)作，來成為又酷又帥的小牛仔，我們一起聽著音樂。（完整的音樂，小朋友自由表演一次。）師：小朋友，老師有個(gè)問題要問："牛仔斗牛的時(shí)候是用什么斗牛的��？"（紅布）"那牛仔拿著紅布斗牛的時(shí)候，牛有什么反應(yīng)？"（牛跟紅色有關(guān)系）"用什么來頂布？"（牛用牛角來頂布）"來，小朋友把手放在頭上，來試試，學(xué)學(xué)牛寶寶，誰是最可愛的小牛寶寶""我要扮演牛仔，來斗斗你"來，請(qǐng)你來，這邊？這邊？"真是一群可愛的小牛寶寶，那么老師現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來扮演小牛寶寶，來跟著音樂跳跳舞，小牛寶寶跳舞的時(shí)候非常高興，那我們來做做高興的樣子。"4、教師分段進(jìn)行游戲的玩法。學(xué)習(xí)第一次的玩法。

　　師："我們來學(xué)學(xué)小牛寶寶高興的樣子，拍手，拍腿，拍手，拍腿，好，小牛寶寶要舉起牛角頂紅布了啊，舉起你們的右手，看看，牛角尖尖的，舉起牛頭比一比，看誰最可愛。

　　拍手，拍腿，拍手，拍腿，舉起牛頭比一比，看看誰最可愛。很好，我們?cè)賮硪淮�，拍手，拍腿，拍手，拍腿，舉起牛頭比一比，看誰最可愛。 那我想讓小牛寶寶跟著歡快的音樂一起跳起來，好嗎？請(qǐng)到我們的牧場(chǎng)里來，咱們的牧場(chǎng)里有藍(lán)色的小點(diǎn)，請(qǐng)你們輕輕的站好。這是我們大大的牧場(chǎng)，我們是一群可愛的小牛寶寶，高興的跳起來。老師和小朋友一起跳一次第一段音樂的動(dòng)作。"剛才我們扮演了小牛寶寶，又扮演了小牛仔來跳舞，你們高興嗎？"（高興）。今天啊，老師根據(jù)電視里面的斗牛表演想了一個(gè)很好的游戲，名字叫快樂的小牛仔。那這個(gè)小游戲里面有兩個(gè)人物，一個(gè)是小牛仔，另一個(gè)是還有許多的小牛寶寶，他們?cè)谀翀?chǎng)里高興的跳舞。今天的游戲和平時(shí)玩的不一樣，今天的游戲是聽著音樂一邊跳舞，一邊玩游戲，你們?cè)敢鈫�？第一段音樂，是許多小牛寶寶隨著音樂在牧場(chǎng)上高興的跳舞，有一名牛仔拿著一塊紅布，在牧場(chǎng)里跳來跳去，他去找最可愛的小牛寶寶，跟他們斗著玩，斗到哪個(gè)小朋友，哪個(gè)小朋友就嚒、、大家一起來聽著音樂把這個(gè)游戲玩一下。來，你們扮演牧場(chǎng)里可愛的小牛寶寶，老師先來扮演牛仔。（第一段音樂停）"小牛寶寶的反應(yīng)太棒了，都知道用你們最快的速度的牛角來頂紅布。那么接下來第二段游戲不一樣了，是牛仔拿著小紅布在牧場(chǎng)里和小牛寶寶玩丟手絹的游戲，丟手絹的游戲你們會(huì)玩嗎？（會(huì)）"好的，那你們輕輕蒙著眼睛蹲下，小牛寶寶要注意一點(diǎn)哦，你們要仔細(xì)聽聽這個(gè)音樂，"（第二段音樂）"這個(gè)小朋友反應(yīng)很快，我把紅布丟給他以后，他以最快的速度追我。如果你能追上我，我就把牛仔帽交給你，你就是下一個(gè)新的牛仔了，可是你沒能追上我，加油加油，好嗎？"那么接下來第三段音樂的游戲是，沒有追上牛仔的小牛寶寶就要拿著紅布到中間來表演動(dòng)作，如果他的動(dòng)作又帥又酷，是一個(gè)神氣的小牛仔，他就可以成為新的牛仔了，帶上牛仔帽了。（跟他學(xué)動(dòng)作，完整來玩游戲三次），5、第二次新的玩法。