北京市昌平區(qū)回龍觀中心第一幼兒園  佟紅攀


目標：

1、學習節(jié)奏  X● X  X  X  ——

2、練習用樂器給歌曲配樂。

3、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。

準備：

1、節(jié)奏卡片

2、節(jié)奏圖譜  錄音機  磁帶  

3、小椅子圍成半圓形。

4、各種樂器（人手一個）放在椅子底下

過程：

一、  聽音樂拍手進教室，圍成半圓形。

二、  復習歌曲《我的小馬》

  幼兒用好聽的聲音演唱歌曲，并愿意做喜歡的動作。

三、  律動《我心愛的小馬車》

  幼兒聽音樂做律動。（自編）

四、  節(jié)奏樂

1、  引出歌曲《大馬打馬告訴我》

師： 小平朋友唱歌跳舞很高興，老師也想唱一首歌給小朋友

聽。（教師邊唱邊表演引起幼兒興趣）

提問：歌曲的名字是什么？

2、  幼兒與教師一起清唱歌曲。

3、  學習節(jié)奏形 X● X  X  X  ——

  師：小朋友都會場之首歌曲，都很棒。這首歌曲里有幾種節(jié)奏形，老師想考考小朋友，看看誰最聰明。



出示幾種節(jié)奏卡片，幼兒嘗試打節(jié)奏。重點練習：X● X  X  X

  ——

4、  給歌曲配樂

（1） 幼兒清唱一遍歌曲后引出給歌曲配伴奏。

（2） 幼兒嘗試用樂器自由伴奏。

（3） 幼兒嘗試看圖譜打節(jié)奏。

5、給歌曲配上舞蹈動作

6、  進行綜合練習：唱歌曲、用樂器伴奏、舞蹈表演。

五、  結(jié)束

1、  幼兒說一說自己今天有哪些收獲。還有哪些不足。

2、  聽音樂出教室。