關于教育問題的談話
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2000年2月1日
最近,看了兩份材料,一份反映浙江省金華市第四中學高二年級一名學生,因忍受不了學習成績名次和家長的壓力,用榔頭打死了母親;另一份反映浙江省溫州市永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中學兩名學生因勒索錢財將一同學亂刀砍死。今天的《光明日報》還報道,河南省安陽市一學生家長,因自己的兒子沒有被評上“三好學生”和當上少先隊大隊長,帶人把班主任給打了。這樣的材料,以前也看到一些,確實觸目驚心,引起了我的深思。正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,是一個關系我國教育發(fā)展方向的重大問題。我們常委同志和有關方面的負責同志,都要認真思考這個問題,并采取切實有效的措施,加強和改進教育工作。
新中國成立以來,黨和政府高度重視發(fā)展人民教育,花了很大精力,我國的教育事業(yè)得到了巨大發(fā)展,為社會主義建設培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。解放前,我國大約有四億多人口,百分之八十是文盲,受教育的人數(shù)很少,F(xiàn)在,我國人口已經(jīng)達到十二億五千萬,在校受教育的人數(shù)為二億四千萬。這個成就是了不起的。
教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合管理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。