時間：2003年10月29日 14:15—14:21　
　　提問：guest　
　　回答：陳福國(上海第二醫(yī)科大學醫(yī)學心理學教研室主任，教授)　

　　guest：我女兒三歲不到，上幼兒園小小班二個月了，老師說她在園里很愛表現(xiàn)，但是回到家里來，每到家里來生人了，她總是躲在小房子里不肯出來，請問：這是為什么呢？(14:15:26)　

　　陳福國：這是一個環(huán)境問題還是孩子對某些狀態(tài)的一種反應性應對方式？(14:16:25)　

　　guest：我在想她是不是故意作是羞答答的樣子呢？“十一”我們幾個家庭一起出游，她居然都不愿意與其他的小朋友合影，最后連我跟她合影也不愿意了。(14:18:39)　

　　陳福國：這個說法還是有道理的，所以我們還得鼓勵她，要把在學校里的良好狀態(tài)移植到家中。(14:20:11)　

　　guest：其實我女兒我女兒送進幼兒園差不多沒哭，但前兩天她突然對我說她不想去幼兒園了，我覺得可能是老師批評了她，令她自尊受挫，但問及時，她們都說她特別可愛，在園里玩得可開心了，這是怎么回事呢？(14:20:39)　

　　陳福國：這里就有個問題，老師對她的評價是可愛，而孩子對幼兒園的評價有拒絕的態(tài)度，這是有點矛盾的，但是我們也不要忽視小孩內(nèi)心中存在的突出，也不要被老師所說可愛的評價所固定，因此還得細細地去探究孩子為什么會有拒學傾向。(14:21:23)

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