人要成大器就先從自我尊重做起，才能在外得到別人的尊重。而在家庭中學(xué)習(xí)自重的方式，便是要求子女從對(duì)自己的事物負(fù)責(zé)任做起，不要對(duì)此松懈，要讓他體會(huì)除了他自己，沒(méi)有人有義務(wù)幫他扛責(zé)任。

　　7.給孩子擁有一天的“父母權(quán)限”

　　給孩子擁有一天的“父母權(quán)限”這不是要孩子爬到你的頭上，而是要他有機(jī)會(huì)能自己決定分配家庭內(nèi)的事情，讓子女體會(huì)父母的立場(chǎng)角色，讓他們能夠省思，并且更加體貼而人性化。

　　8.偶爾換個(gè)角度看孩子

　　給孩子一天當(dāng)父母的權(quán)限，偶爾你也該換個(gè)角度去解讀孩子的言行。孩子充滿了無(wú)限的想象力，這不是已經(jīng)世故的你所能想到的。因此，別對(duì)孩子突然想穿裙子而感到不安，她也許只是在扮演童話中的小精靈而已，更別對(duì)孩子穿著新鞋子跑去踩濺水花而勃然大怒，他其實(shí)不是為了破壞鞋子而去踩水花，而只想用腳濺出水花來(lái)玩。父母往往看事情的焦點(diǎn)都和孩子有所出入，誤會(huì)也因此不斷上演。

　　9.孩子不是父母的“電梯”

　　你當(dāng)年想要念的大學(xué)沒(méi)念到，你想完成的夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)，這些不能強(qiáng)加給孩子，你的孩子有他自己的人生，你的夢(mèng)想不等于他的夢(mèng)想，千萬(wàn)不要以為生了孩子，他就得幫你續(xù)演連續(xù)劇，完成你未完成的夢(mèng)想，更不要有借孩子的成就，搭上便車(chē)直達(dá)云霄。鼓勵(lì)你栽培孩子成為富有的人，并不是為了你將來(lái)的養(yǎng)老預(yù)備。

　　10.告訴孩子生活的智慧

　　這是你必須留給孩子的人生財(cái)產(chǎn)，在任何緊要關(guān)頭都能派上用場(chǎng)的智慧，一個(gè)無(wú)法在生活當(dāng)中巧妙應(yīng)對(duì)的人，勢(shì)必?zé)o法成就大事，因?yàn)榉彩聫男√幹�手�?/P>

　　關(guān)于現(xiàn)代兒童的才藝學(xué)習(xí)課程

　　為了怕孩子輸在起跑點(diǎn)，亞洲國(guó)家的兒童都很早就開(kāi)始了各式各樣的學(xué)習(xí)課程，這已是家長(zhǎng)們的共識(shí)，也無(wú)法避免這種幼兒學(xué)習(xí)潮，就讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中，獲得正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，可能比刻意不讓孩子去參加才藝班，以減輕孩子壓力的想法，要求得更為實(shí)際。

　　幼教的專家提醒當(dāng)今的父母，在讓孩子接受才藝課程時(shí)，該突破以下幾點(diǎn)觀念，才能讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　★電腦方面：網(wǎng)絡(luò)的教育，滿4歲就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的概念。

　　★英語(yǔ)方面：媽媽不一定要是英語(yǔ)博士，小孩的英語(yǔ)才會(huì)學(xué)的好。

　　★美術(shù)方面：試著從孩子的繪畫(huà)中，感受其所表達(dá)的心靈語(yǔ)言。

　　★數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)很可怕的偏執(zhí)想法，請(qǐng)先從媽媽本身拋棄。

　　★音樂(lè)方面：不是讓孩子去學(xué)音樂(lè)，而是去“感受”音樂(lè)的美好。

　　★漢語(yǔ)方面：不厭其煩的多說(shuō)故事書(shū)給孩子聽(tīng)，并讓孩子自己創(chuàng)造故事。

　　文/黃琦君