在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭的影響至關(guān)重要。家長(zhǎng)的一言一行、家長(zhǎng)的人生觀和世界觀，深刻地影響著孩子的人生觀和世界觀的發(fā)展形成。作為家長(zhǎng)，他們時(shí)刻關(guān)注著她的成長(zhǎng)，她的每一次進(jìn)步，都銘刻于心，她的每一次跌倒，都感同身受，同時(shí)，也在不斷的學(xué)習(xí)與思考，希望她能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，能最大限度的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

　　一、與孩子做朋友

　　家長(zhǎng)為引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)，注重與孩子的對(duì)話和溝通，努力成為孩子平等交流的朋友。玩是孩子的天性，主動(dòng)和孩子一起做游戲，和孩子一起打球，和孩子一起郊游，一起給盆栽中的葫蘆苗澆水，一起給魚(yú)盆中的小金魚(yú)喂食。今年，我們家還在四季園里租了一塊地，全家一起去種上了蘿卜、菠菜、辣椒、西紅柿等，共同管理菜地，娛樂(lè)了生活，也增長(zhǎng)了孩子的知識(shí)。

　　生活中的小事，力求共同協(xié)商解決。在不能達(dá)到共識(shí)時(shí)，會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，通過(guò)耐心的說(shuō)理來(lái)尋求共識(shí)，甚至擱置爭(zhēng)議，留待以后解決。和孩子做朋友，注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣，正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)我們周圍的世界。和孩子一起看書(shū)、看電視、上網(wǎng)，一起討論一些孩子感興趣的問(wèn)題。孩子有問(wèn)題時(shí)也樂(lè)意與我們交流，經(jīng)常將發(fā)生在學(xué)校里的事與家長(zhǎng)一起討論。鼓勵(lì)孩子多與同學(xué)交流，與人為善，廣交朋友。在不斷的交流和心靈碰撞中，家長(zhǎng)與孩子之間無(wú)話不談，使家庭變得更加和諧自然。

　　二、培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀和世界觀

　　隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸，孩子對(duì)周圍的事物有了自己的評(píng)價(jià)，一些是是非非的事情也成為了家長(zhǎng)與之討論的話題，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子要長(zhǎng)大了。

　　日常生活中，家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考與判斷。鼓勵(lì)她明辯是非，做人要正直，要有正義感。做事要認(rèn)真，不懂就問(wèn)。正確看待自己的成績(jī)，要謙虛好學(xué)。正確看待自己的不足，只有勤能補(bǔ)拙。鼓勵(lì)孩子廣泛課外閱讀，開(kāi)闊視野，豐富思想，樹(shù)立積極向上的人生觀和世界觀。

　　三、與學(xué)校教育一道，努力開(kāi)發(fā)孩子的智力

　　孩子的每一次進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校教育。在學(xué)校里，孩子每天學(xué)習(xí)新知識(shí)，每天都有新問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，能認(rèn)真配合學(xué)校教育，幫助孩子鞏固學(xué)習(xí)成果。首先家長(zhǎng)自己有耐心去幫助孩子面對(duì)所遇到的問(wèn)題，其次教育孩子，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)習(xí)的積極性。教育孩子，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課。督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)同時(shí)，重視與老師的交流，這樣一方面能更加全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況，能做到有的放失，另一方面能接觸一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使家庭輔導(dǎo)事半功倍。

　　四、讓孩子有理想、陽(yáng)光的成長(zhǎng)

　　當(dāng)今社會(huì)是獨(dú)生子女的時(shí)代，不可避免讓人想到嬌、寵，讓人們他（她）們認(rèn)為是溫室里的花朵。不可否認(rèn)的是他（她）們又是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的期盼。因此，對(duì)孩子性格的朔造、人生觀的培養(yǎng)尤為重要。在孩子成長(zhǎng)的道路上，一方面，他們要容許孩子犯錯(cuò)誤，更要幫助他們改正錯(cuò)誤。另一方面，努力培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不跋的性格，引導(dǎo)他們勤奮努力、積極向上、陽(yáng)光、有理想，他們就有希望，且充滿希望。

　　他們愛(ài)孩子，愿意為她的成長(zhǎng)付出一切，并有決心將她培養(yǎng)成有益于社會(huì)的人，愿他們的孩子及天底下所有的孩子都能成為明天的國(guó)家棟梁。