案例：

　　圓圓媽媽說，兒子天生就是個頑固分子。睡在襁褓里的時候，永遠把頭擰向右側(cè)；開始吃飯了，他堅決抵制吃米粒狀的食物；拉便便時，如果不把內(nèi)褲外褲脫了就堅決不往馬桶上坐；即使再冷，也別想把帽子給他戴上；上了幼兒園，老師也總向我感嘆：圓圓怎么一點也不像他的名字，真是個說一不二的孩子……總之，圓圓打一出生，似乎就注定是個沒人能強迫得了他的孩子。

專家分析：

　　很多父母會認為，孩子個性固執(zhí)一定是自己在家教方面出了什么問題所造成的，但是研究發(fā)現(xiàn)，這種性格是天性使然。

　　而且這種固執(zhí)性格還有其積極的方面，譬如這種個性的孩子通常比較有主見，他們不會隨波逐流，無論身邊的人有多強大、多成熟，都不能對他們產(chǎn)生威脅；其次是個性固執(zhí)的孩子往往比較專注，這對于他以后的學業(yè)很有益處，他們會在更短的時間里掌握一門技術工種；其三是這種性格如果能與耐力配合的話，通常做事情成功的機率會比較高。

　　然而，要達到美妙前景的路程并不平坦，需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導。

方法1：多聽聽孩子的意見

　　很多時候，傾聽是一種非常有效的手段，對于有主見的孩子來說，在那些與他有關的事情上，多聽他的意見，是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個原則，只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他與父母一起去公園。

　　提示:在和固執(zhí)孩子相處過程中，父母要學會談判技巧，給孩子更多地尊重和寬松，從中柔和地實現(xiàn)自己的目的，千萬不要試圖與他硬碰硬，不然肯定是一個難以收場的結(jié)果。

方法2：教孩子取舍和謙讓

　　父母不妨經(jīng)常潛移默化地告訴孩子，真正聰明的人常常以退為進。如果兩個小朋友都想玩那個玩具，并且爭搶起來的話，最后反而誰都玩不上。不如大家輪流玩，不但可以更早玩，而且大家還可以商量出更有趣的玩法。

　　提示：對于比較固執(zhí)，有主見的孩子，就不必再強調(diào)讓他爭第一的概念，而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學會謙讓。