對不誠實的處理:一盎斯的預(yù)防勝過一噸的調(diào)查
我們處理謊言的政策很清楚:一方面,我們不應(yīng)該扮演檢察官的角色,不應(yīng)該要求孩子坦白,不應(yīng)該夸大事實把事態(tài)弄大。另一方面,說話不要拐彎,要說真話。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子從圖書館借的書已經(jīng)過期時,我們不應(yīng)該問:“你把書還到圖書館了嗎?你確定?那么它怎么還在你的桌子上?”我們應(yīng)該直接說:“我看到你的圖書館借書已經(jīng)過期了!
當(dāng)學(xué)校通知我們孩子的數(shù)學(xué)考試不及格時,我們不應(yīng)該問:“你的數(shù)學(xué)考試通過了嗎?……你確定?……那,謊話這次幫不了你!我們已經(jīng)和你的老師談過了,我們知道你考得糟透了!
我們應(yīng)該直接告訴我們的孩子:“數(shù)學(xué)老師告訴我們你沒有通過考試。我們很擔(dān)心,不知道該怎么幫助你。”
簡而言之,我們不能激發(fā)孩子防御性的撒謊,我們不能有意制造讓孩子撒謊的機(jī)會。當(dāng)孩子說謊時,我們的反應(yīng)不應(yīng)該表現(xiàn)得歇斯底里,不應(yīng)該充滿說教,而是要切合實際,就事論事。我們希望孩子知道沒有必要對我們?nèi)鲋e。
父母防止孩子撒謊的另一個方法是避免問“為什么”。過去,“為什么”是審訊術(shù)語,這個意義已經(jīng)很久不用了,但是被訛用作為批評的用語。對孩子來說,“為什么”就意味著父母不贊成、失望、不高興,從而引出過去受責(zé)備的回憶。即使一句簡簡單單的“你為什么這么做?”都可能讓孩子想成“為什么你會做那么愚蠢的事呢?”
明智的父母應(yīng)該避免有傷害性的問題,例如:
“你為什么這么自私?”
“你為什么總是不記得我跟你說的話?”
“你為什么就從來都不能準(zhǔn)時呢?”
“你為什么這么沒有條理?”
“你為什么不能閉嘴?”
不要問這些沒有答案的反問句,我們應(yīng)該作出帶有同情的陳述:
“如果你能和約翰分享,他一定會很高興的!