>　　2～3歲孩子的父母

　　華華媽：抱她走開，分散注意力。

　　彤彤媽：事先跟她約定好玩幾圈小火車，到時候再提醒她一下，她就會下來。

　　4～5歲孩子的父母

　　陶陶媽：我會用很堅決的態(tài)度請孩子馬上下來，并告訴他后面的小朋友很著急，如果他還想玩，可以再去排隊，如果孩子不肯下來，我就把他抱下來。事后我會就這件事再和他討論，讓他明白玩游戲就要遵守規(guī)則。

　　根根媽：請他讓其他小朋友玩。讓他設(shè)想如果是他自己等了許久也會很著急的。

　　6～7歲孩子的父母

　　園園媽：在玩電動玩具之前，我會跟孩子商量好玩幾次，如果他答應(yīng)了，我就給他買票。對他不合理的要求，我從來都不會妥協(xié)的。

　　小虎媽：引導(dǎo)轉(zhuǎn)移注意力之后，告訴他好玩具要大家一起分享 。

　　案例情境五

　　孩子生病拉肚子，可是他無意中看到別的小朋友在吃冰淇淋，他馬上吵著要吃，您此時怎么做呢？

　　2～3歲孩子的父母

　　彤彤媽：講道理，拉肚子再吃冰淇淋，只能去醫(yī)院打針，孩子一般也就不吃了。

　　力力媽：讓她回憶拉肚子的時候多么不舒服，吃了以后會更難受，還要去醫(yī)院打針、吃藥，然后再分散她的注意力。

　　4～5歲孩子的父母

　　陶陶媽：我會轉(zhuǎn)移孩子的注意力，用更有趣的游戲、故事等方法讓他放棄吃冷飲的想法，如果孩子的態(tài)度不能改變，我會先告訴他吃冷飲，病情會加重，然后請旁邊的小朋友或叔叔、阿姨告訴他：拉肚子的時候是不能吃冷飲的。

　　根根媽：告訴他吃了冰淇淋，肚子會更難受，并會導(dǎo)致吃藥、打針的嚴重后果。

　　6～7歲孩子的父母

　　園園媽：有時孩子發(fā)燒、感冒了，卻硬要吃麥當勞或肯德基，為了能讓他多吃一口飯，我就帶他去吃一些容易消化的食物。其實，孩子此時的胃口很差，只是尋找一種精神上的安慰罷了。

　　小虎媽：我找一些不涼的小食品來代替冷飲。

　　案例情境六

　　今天是爸爸的生日，家里準備了蛋糕，可是偏巧爸爸到點還沒有回家，孩子有些等不及了，此時您會怎么做呢？

　　2～3歲孩子的父母

　　力力媽：正好讓她知道爸爸每天工作很辛苦，等爸爸回來再吃。

　　華華媽：如果不需要等太久，就要求她耐心等待，否則就不等了。

　　4～5歲孩子的父母

　　陶陶媽：首先，我會讓孩子給爸爸打個電話，問問爸爸什么時間能回家，如果爸爸很晚才能回來，那就讓孩子和爸爸商量，能否可以先吃一小塊，并在電話里祝爸爸生日快樂。

　　壯壯媽：讓孩子先吃點別的，并告知一定要等爸爸回來，因為今天是爸爸的生日。

　　6～7歲孩子的父母

　　小虎媽：讓孩子學(xué)會等待，知道今天是為爸爸過生日�；蜃屗�去樓下接爸爸，轉(zhuǎn)移注意力。

　　笑笑媽：讓她給爸爸打電話，問問爸爸什么時候回來，自己能否先吃一點。如果爸爸同意，就吃一點。

　　北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授劉儒德——

　　2～3歲的孩子，自我意識已經(jīng)開始萌芽，他們已經(jīng)能夠聽懂一些道理了,遇到上述事情的時候不妨給孩子講道理。如在超市里，可以告訴孩子：“這個東西媽媽還沒有付款，等媽媽付了款，你就可以吃了。”“現(xiàn)在你生病了，如果再吃冰淇淋，你的肚子就會更疼的，不如等你病好了，媽媽和你一起吃冰淇淋�！比缓�,給孩子講一個愛聽的故事。平時，孩子需要什么東西的時候，父母可以有意識地讓孩子等一會兒，如，孩子想吃餅干了,媽媽可以說“寶貝，你先等一會兒，媽媽把