寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中，始終有兩個(gè)最基本的需要：一是生存的需要，比如吃母乳的寶寶不愛(ài)吃奶粉，但他餓急了的時(shí)候一定會(huì)吃；二是快樂(lè)的需要，孩子對(duì)于生活方式和活動(dòng)的具體選擇，都在自覺(jué)和不自覺(jué)地尋求快樂(lè)。


    快樂(lè)體驗(yàn)對(duì)寶寶成長(zhǎng)的意義怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。首先寶寶在尋求快樂(lè)的過(guò)程中，會(huì)不斷變換方式進(jìn)行觀(guān)察、動(dòng)作和實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)更多事物，發(fā)展更多技能，促進(jìn)智能的全面發(fā)展。其次，積極的快樂(lè)體驗(yàn)?zāi)軌驇椭鷮殞毥�立自信、信任、勇于探索和�?lè)觀(guān)豁達(dá)的人格特點(diǎn)，為將來(lái)的人生成就和幸福體驗(yàn)打下良好基礎(chǔ)。


    那么怎樣才能獲得真正的快樂(lè)呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，有兩種最基本的體驗(yàn)可以直接讓寶寶感到快樂(lè)：


    第一，獲得舒適和滿(mǎn)足的感覺(jué)，孩子越小這個(gè)特點(diǎn)越突出。這方面家長(zhǎng)比較容易理解，寶寶餓了能夠及時(shí)吃到喜歡的食物，拉了尿了濕乎乎的尿布馬上就被換掉，受了什么委屈或者有什么不舒服，能夠通過(guò)被摟抱和撫摩而獲得安慰等等，這方面大多數(shù)家長(zhǎng)基本可以作到，關(guān)鍵是大人滿(mǎn)足寶寶需要的方式是否科學(xué)合理。


    第二，寶寶要通過(guò)自己主動(dòng)的活動(dòng)去改變世界，從而體會(huì)創(chuàng)造和成就的快樂(lè)滿(mǎn)足感。比如他用手拉動(dòng)搖鈴制造了新的聲響，先是感到驚奇，隨后不斷重復(fù)，發(fā)現(xiàn)真的就是自己的杰作；再比如他剛剛學(xué)會(huì)扔?xùn)|西，發(fā)現(xiàn)自己竟然可以改變物品的位置，于是反復(fù)嘗試以證明自己改變世界的能力，尤其是扔掉貴重物品之后，家長(zhǎng)大呼小叫的樣子更讓寶寶覺(jué)得自己的本領(lǐng)大的了不起，從而樂(lè)此不疲。


    第三，隨著年齡的增長(zhǎng)寶寶特別需要周?chē)�人的認(rèn)可，凡是獲得夸獎(jiǎng)的活動(dòng)都愿意反復(fù)表演，從中獲得幸福成就體驗(yàn)。