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聰明媽媽談如何運用暗示法教育孩子(3)
媽咪愛嬰網(wǎng) hltdp.com.cn 2007年01月02日 20:04:29法來排除他的心理障礙。
我使用的方法很簡單，就是我讓他每天早晨起床就說：“我的身體和頭腦真是太好了！”“昨天睡的很好！”開始他只是小聲地說，后來我告訴他，不要猶豫，用你盡可能大的聲音去說。這兩句話在一個多月后，再也聽不到了，因為兒子的“神經(jīng)衰弱”障礙已經(jīng)完全消失了。
3.幸運語的暗示讓孩子充滿快樂
我也通過一些自我暗示的方法，收到很好的效果。前兩年我在一所私立寄宿幼兒園實習(xí)，我去的時候正好是他們開學(xué)之初，孩子們的情緒還不穩(wěn)定，老師希望我嘗試一些新方法。接受他們的那天，我讓他們從一個只能伸進去一只手的紙盒中選取一張卡片，卡片上有好看的卡通人物，并且附有兩句話，就是他們的幸運語。我給每個小朋友解釋了卡片上的內(nèi)容以及自己幸運語。然后我要求他們每天重復(fù)這幾句話：“今天，我很高興得和每個小朋友打招呼”，“我很有信心，我有力量”，“今天我學(xué)了本領(lǐng)”，“今天我很快樂”……
由于是孩子自己選的卡片，他們都很重視它。開始他們不習(xí)慣這樣說話，我就有意問每個孩子的幸運語是什么，自己能不能大聲說出來，這樣過了一個月，自我暗示的作用在漸漸顯現(xiàn)，每個孩子的臉上開始出現(xiàn)從未有過的興奮與活力……
個人就是他整天想到的東西”；馬克.奧略留說“一個人的生活就是他想成為的樣子”；威廉•詹姆斯也說“我們最大的發(fā)現(xiàn)就是，通過改變頭腦的觀念，我們可以改變生活”。
1.不要讓孩子有錯誤的自我暗示
如果一個孩子一再懷疑自己的記憶力，她就真的記不住。同樣，如果一個人成天擔心自己在變老，她也一定會變老。事情真的就是如此神奇！讓孩子每天重復(fù)說“我恨自己，我真的恨自己”，“為什么我老出錯”，結(jié)果他無法做對任何一件事。這就是自我暗示作用。
2.大聲說的暗示讓兒子變得健康
有一次，兒子突然說“是不是我們家的人都有神經(jīng)衰弱的毛病”，我大吃一驚。原來，我給他講了一個故事，這本書里談到這樣一個觀點，一個孩子如果過早懂得很多，他一定會患上神經(jīng)衰弱的毛病。于是“神經(jīng)衰弱”這個詞就一直停留在他的記憶里，怎么也無法忘記，他總把各種身體方面的異常感覺歸結(jié)到“神經(jīng)衰弱”上面。
“神經(jīng)衰弱”這種自我暗示成了兒子的一道心理障礙。我必須通過交談和其他一些方法來排除他的心理障礙。
我使用的方法很簡單，就是我讓他每天早晨起床就說：“我的身體和頭腦真是太好了！”“昨天睡的很好！”開始他只是小聲地說，后來我告訴他，不要猶豫，用你盡可能大的聲音去說。這兩句話在一個多月后，再也聽不到了，因為兒子的“神經(jīng)衰弱”障礙已經(jīng)完全消失了。
3.幸運語的暗示讓孩子充滿快樂
我也通過一些自我暗示的方法，收到很好的效果。前兩年我在一所私立寄宿幼兒園實習(xí)，我去的時候正好是他們開學(xué)之初，孩子們的情緒還不穩(wěn)定，老師希望我嘗試一些新方法。接受他們的那天，我讓他們從一個只能伸進去一只手的紙盒中選取一張卡片，卡片上有好看的卡通人物，并且附有兩句話，就是他們的幸運語。我給每個小朋友解釋了卡片上的內(nèi)容以及自己幸運語。然后我要求他們每天重復(fù)這幾句話：“今天，我很高興得和每個小朋友打招呼”，“我很有信心，我有力量”，“今天我學(xué)了本領(lǐng)”，“今天我很快樂”……
由于是孩子自己選的卡片，他們都很重視它。開始他們不習(xí)慣這樣說話，我就有意問每個孩子的幸運語是什么，自己能不能大聲說出來，這樣過了一個月，自我暗示的作用在漸漸顯現(xiàn)，每個孩子的臉上開始出現(xiàn)從未有過的興奮與活力……
