幽默感重要嗎?十分重要。一個具有幽默感的孩子表明他有一種積極的、樂觀向上的人生態(tài)度,他將來一定會擁有較好的人際關(guān)系,這對他一生的發(fā)展將有舉足輕重的作用。為此,有人認(rèn)為,幽默感也是衡量人才素質(zhì)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
上海宛南幼兒園經(jīng)大量的實(shí)驗(yàn)證明:通過有計(jì)劃、系統(tǒng)的幽默作品的欣賞,實(shí)驗(yàn)班的孩子們的觀察力、想象力、語言的理解能力和表達(dá)能力都有一定程度的提高。孩子們心情愉快,常常開懷大笑,尤其是一些性格內(nèi)向、行為拘謹(jǐn)?shù)暮⒆右诧@得很快樂,常常微笑、拍手。此外,實(shí)驗(yàn)班的孩子已能感知一些幽默作品慣用的手法,比如一詞多意,最后的驚喜、巧合、誤會等等,有些孩子還會用“有趣極了”、“太好了”等情感色彩較強(qiáng)烈的句子。
幼兒往往會直接感受到的是幽默作品中的錯位與夸張。比如:媽媽說:“寶寶該睡覺了!焙⒆訂枺骸澳乔煽肆δ?”“它也該睡了!薄昂玫模瑡寢,那就讓它睡在我的肚子里吧!边@是一種錯位。夸張也很重要,能使孩子認(rèn)識事物的重要特征。孩子往往因認(rèn)知、理解能力有限,無法理解復(fù)雜微妙的感情,夸張的手法則強(qiáng)調(diào)了事物的特征,能使他直接感受到。
要培養(yǎng)具有幽默感的孩子,年輕父母不妨抽出一點(diǎn)時間來,與孩子一起欣賞幽默感的孩子,在生活中善于發(fā)現(xiàn)幽默。
你可以試試這樣做:
1、根據(jù)孩子的年齡和認(rèn)識水平,選擇合適的幽默作品。在欣賞與自己年齡相符的作品時,孩子不僅會對作品本身感興趣,也會對作品的幽默之處有所期待,在一次次的重復(fù)中,他仍興致盎然,開心地等待最精彩的情節(jié)的出現(xiàn),然后開懷大笑。
2、在生活中發(fā)現(xiàn)幽默。在我們平淡無奇的日常生活中,也有不少妙語和好笑的片斷。比如有的小朋友說:“我喜歡下雨天,下雨了,可以用雨水洗盤子,把盤子放在外面就行了!边有一個小朋友說:“有一個外國老師吃火鍋,她把蘸的調(diào)料當(dāng)飲料全喝光了!备改敢鰝有心人,捕捉生活中有趣的情節(jié)和對話,經(jīng)常與孩子一起分享快樂。
3、在家中設(shè)立“開心一刻”“開心一角”,收集各種笑話和幽默畫,與孩子一起欣賞,引導(dǎo)孩子主動地感受,發(fā)現(xiàn)有趣或奇妙之處,讓孩子在“有趣之處”獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。
4、根據(jù)孩子的興趣把握“重點(diǎn)”。有的孩子在欣賞幽默畫或幽默故事時,并不喜歡完整地講述整個故事,父母不如就把講解的重點(diǎn)放在“驚喜”之外,讓孩子過把癮。
5、尊重孩子,允許有不同的理解和看法。在欣賞同一幅作品時,孩子與父母往往從自己的角度、以自己的經(jīng)驗(yàn)去理解作品。比如在欣賞《父與子》系列漫畫時,父母可能理解為“父子情深”,而孩子的理解卻是“這個孩子太調(diào)皮了”。父母可鼓勵孩子大膽地發(fā)表自己的看法,也可以發(fā)揮想象,這樣,他才能在欣賞的過程中獲得情感的釋放、理解能力的提高和想象力的發(fā)展。
孩子的天性是快樂的,讓孩子在輕松、充滿幽默氣氛的環(huán)境中成長吧!