許多父母對孩子不用“不”字,并不意味著是溺愛孩子,只要沒有嬌慣孩子就可以了。許多父母常用“不”來管教孩子,常用“不”字也并不意味著會傷害孩子。關(guān)鍵是怎樣合理地滿足孩子的需求與正確使用“不”和“是”。
1. 對合理的、正當(dāng)?shù)囊髴?yīng)說“是”是應(yīng)該的,但不要對錯(cuò)事或錯(cuò)誤的要求說“是”。遷就孩子的不合理要求,讓步說“是”,則是不對的。例如:孩子上星期天買了一輛玩具小汽車,今天看到了一輛比上次買的汽車大的電動汽車他又吵著要要。諸如此類的要求,父母若說“是”是不正確的。買過多玩具,會降低孩子接受禮物時(shí)的興奮感,會產(chǎn)生只要求別人給他買東西,而且永不滿足,甚至無止境地要求買東西的習(xí)慣。這是一個(gè)大問題,若繼續(xù)發(fā)展到青少年時(shí)期,會更加突出以至到不可收拾的地步。
2. 不管孩子的要求是否合理,父母故意地說“不”,會使孩子是非混亂,降低孩子的自我意識,產(chǎn)生逆反心理,例如:該是吃點(diǎn)心的時(shí)候了,孩子向媽媽提出說:“我肚子餓了,能買個(gè)面包嗎?”媽媽說:“不!”經(jīng)常這樣的話,孩子會搞不懂什么該做,什么不該做,甚至?xí)J(rèn)為,反正媽媽什么都不會同意,我也什么都不聽媽媽的。
3. 對孩子說“不”時(shí),還要說明為什么“不”。盡管孩子不一定能馬上理解和接受父母講的道理,但是最終能明白意思。例如:兩歲多的孩子,想要買很大很貴的熊貓玩具,但家里經(jīng)濟(jì)條件不許可,可對他說明:“買熊貓玩具要花很多錢,你很想得到它是嗎?但我們還要花錢買吃的,買穿的,我們不能把錢全用來買熊貓玩具,否則吃穿怎么辦呢?”又例如,孩子要買新小桶、新鏟子,但家中已有了,可以說:“不,因?yàn)榧抑幸延辛!?
4. 要讓孩子懂得玩具不是越多越好。當(dāng)孩子什么都不缺時(shí),不再給他買東西是不會傷害他的。如若玩具過多,孩子反而會不知如何是好,出現(xiàn)厭煩情緒。再者,長期過分依從孩子的要求,會使孩子過分嬌慣,任性,變得難以接受“不”的回答,動不動就發(fā)脾氣,此時(shí)倒是真的傷害了孩子。