如果你的寶寶和上面說的洋洋一樣，首先請寶寶的爸爸媽媽們回想一下：寶寶是不是很少有和小伙伴交往的機會？寶寶是不是大多數(shù)時間都是跟最熟悉的家里人在一起，而很少跟陌生人來往？寶寶是不是長期和保姆或者其他人住在一起，爸爸媽媽很少有時間照顧寶寶？

　　如果上面說的情況符合寶寶平時的生活狀況，那就怪不得寶寶那么害羞怕生了。

　　也許你還依稀記得，寶寶剛出生的時候?qū)χ�誰都給燦爛的微笑，也很樂意被周圍的叔叔阿姨們抱出去玩，可是6個月大的時候，寶寶可就不樂意了，若不是平時管他的阿姨，或者家里的人，寶寶才不愿意朝他們笑，讓他們抱呢。這就是怕生的開始：寶寶的識別能力越來越強，他已經(jīng)能夠區(qū)分熟人和陌生人了，對于熟悉的環(huán)境和新環(huán)境也很能夠辨認。

　　寶寶這種一碰到陌生人或者新環(huán)境就哭的狀況，會持續(xù)很長一段時間。到2歲以后，他逐漸開始喜歡和別人交往，特別喜歡和同年齡的小伙伴玩耍。所以，那些經(jīng)常有機會和小朋友一起玩，或者經(jīng)常有機會去接觸陌生面孔的寶寶，對于新環(huán)境和陌生人的適應(yīng)能力就逐漸得到鍛煉，雖然剛開始見到陌生人也會不理不睬，但是很快就和別人玩熟了。

　　而那些，缺少社交機會的寶寶不懂得如何在游戲中保護自己，也不懂得如何與別人交往，當(dāng)然不愿意去接觸新人新事物，如此則形成惡性循環(huán)。

　　如果寶寶沒有得到充足的愛，或者家里經(jīng)常吵吵鬧鬧缺乏和睦，也會引起寶寶缺乏安全感，顯得怕生膽怯。

　　貼心提示：

　　父母要給予寶寶充分的支持和信任。其中包括給寶寶創(chuàng)造良好的同伴交往機會，比如經(jīng)常邀請同事帶孩子一起玩耍，在游戲中引導(dǎo)寶寶懂得如何去和其他小朋友友好合作，經(jīng)常帶寶寶到社區(qū)里或其他陌生環(huán)境增加寶寶和陌生人的接觸；在一定時候采取獎勵的手段鼓勵寶寶在陌生環(huán)境中控制自己的情緒；在寶寶確實害怕的時候，及時給予親情的支持(如微笑，撫摸或擁抱)，而不嘲笑他膽小、沒用，別看年紀(jì)小小的寶寶，可忌諱大人在眾人面前嘲笑他了，像洋洋媽媽說的那些話很傷寶寶的自尊心哦！

　　倔強的反對派：對立的寶寶

　　彬彬本來挺乖的，家里人也都不怎么說他，最近越來越不象話了，無論爸爸媽媽要他做什么，也無論是不是他原來想的，他都會以相反的方式來回應(yīng)。比如，媽媽說：“彬彬，好去睡覺了。”彬彬肯定會說：“我就不睡！”可笑的是，如果媽媽這時又說：“那你不睡吧！”彬彬又會說：“我要去睡覺了，我想睡覺！”有客人來的時候就更氣人，爸爸說：“彬彬，等會兒叔叔阿姨來，要有禮貌一點，知不知道？”彬彬嘴上不說，客人一來便又做怪相，又大聲哭鬧，弄得爸爸媽媽好不尷尬。

　　行為解密：

　　彬彬的這種“反對派”現(xiàn)象在很多3歲左右的寶寶身上都會出現(xiàn)，這種讓人可氣又好笑的現(xiàn)象我們可以從兩方面找到原因。

　　當(dāng)寶寶自我意識有了很大的發(fā)展，他們認為自己能夠做很多事情，也很愿意參加勞動，當(dāng)然了，很多時候他們做的事情是“幫倒忙”。在這個階段，如果爸爸媽媽太過愛護寶寶，深怕他參加勞動有個什么閃失，或者想做事情一切從簡快點做好，就會經(jīng)常委婉地拒絕寶寶的“好意”。比如，寶寶想要幫著洗筷子，媽媽總是說：“寶寶還小，大起來再洗吧。”早上寶寶想要學(xué)著疊被子，媽媽生怕上班遲到，急著說：R