(續(xù)上篇)
網(wǎng)友米子:
第一次互助活動(dòng),體會(huì)當(dāng)然不少。我的第一感覺(jué)還是開(kāi)心。
一.沒(méi)有商業(yè)氣息,純粹是熱心的家長(zhǎng)們自發(fā)的集體活動(dòng)。來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子、自愿溶入孩子世界的爸爸媽媽(這次還來(lái)了不少爸爸哩),所以活動(dòng)過(guò)程都很配合,家長(zhǎng)們也都愉快地和寶寶們一起做游戲,氣氛很融洽。最后離開(kāi)時(shí),大家也都有些戀戀不舍。
二.孩子們也都很活潑、不怯場(chǎng),每個(gè)寶寶都留給我美好的印象,尤其是年齡最小的一一還有陽(yáng)陽(yáng),表現(xiàn)真的很棒。小澄子明確表示,下次還要來(lái)玩。
三.?huà)屵淅蠋煼浅I瞄L(zhǎng)帶動(dòng)氣氛和控制節(jié)奏,所以整個(gè)集體活動(dòng)過(guò)程很專業(yè)。這次活動(dòng)?jì)屵淅蠋熤饕痉读巳绾未龠M(jìn)寶寶社會(huì)化的發(fā)展。我們都發(fā)現(xiàn),小家伙們一進(jìn)門(mén)都非常起勁地玩,但都是自顧自玩,誰(shuí)也不理誰(shuí)的。后來(lái),在媽咪老師的帶動(dòng)下,小朋友們最終自己手拉手跳舞、排隊(duì)做游戲,思路很清晰。雖然時(shí)間很短,我卻學(xué)到了不少東西--音樂(lè)的恰當(dāng)應(yīng)用;怎樣一步步讓孩子溶入集體活動(dòng);哪怕是幾個(gè)廢棄的空瓶子,也可以衍生出那么多好玩的游戲。
四.家長(zhǎng)都挺投入,活動(dòng)過(guò)程中都向媽咪老師討教,媽咪老師也非常耐心、熱情地向大家講解。最后不少家長(zhǎng)聚在一起熱烈討論,以致都忘了時(shí)間。
當(dāng)然,第一次活動(dòng)嗎,總會(huì)有些小問(wèn)題。我也來(lái)談?wù),?duì)不對(duì)也請(qǐng)大家一起討論。
一.本次活動(dòng)都是家長(zhǎng)們自發(fā)組織的,目的還是加強(qiáng)交流,體現(xiàn)互助。不過(guò)可能是因?yàn)榈谝淮闻鲱^,大家似乎都有些陌生,除了小朋友們各管各玩,我們家長(zhǎng)似乎也沒(méi)有帶好頭。如果家長(zhǎng)也先聚一下,打個(gè)招呼,來(lái)個(gè)自我介紹,是不是能起個(gè)表率作用?交流、互助是我們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),所以家長(zhǎng)之間的溝通很重要,如果象在普通早教中心那樣活動(dòng)時(shí)大家互不相干,活動(dòng)結(jié)束各自走人(當(dāng)然我們的活動(dòng)還沒(méi)有這么慘),就偏離了互助活動(dòng)的初衷了。不過(guò)我想隨著活動(dòng)次數(shù)的增多,大家慢慢熟悉起來(lái)可能就會(huì)好了。
二.本次活動(dòng)節(jié)奏控制很好,因?yàn)閶屵淅蠋煯吘褂兄鴥?yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。但在場(chǎng)的家長(zhǎng)都有這樣的擔(dān)心:如果沒(méi)有媽咪老師,我們?cè)趺唇M織這樣專業(yè)、節(jié)奏這么緊湊的活動(dòng)呢?還有一個(gè)有意思的現(xiàn)象:家長(zhǎng)們都覺(jué)得時(shí)間短,可是專業(yè)老師都覺(jué)得小孩子活動(dòng)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)太長(zhǎng)了。這是怎么回事呢?我想了一下,覺(jué)得可能是這個(gè)原因:一般專業(yè)性的早教活動(dòng)一星期只有一次,老師組織的一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,內(nèi)容非常豐富而緊湊,音樂(lè)、舞蹈、游戲、放松操等等。因?yàn)樵谶@一小時(shí)里,老師要把關(guān)鍵性的東西都示范給家長(zhǎng)看,這是濃縮的精華啊。我們自己組織的活動(dòng)很難這么專業(yè)。但是我們可以換一種模式呀,既然是家長(zhǎng)互助活動(dòng),就應(yīng)該有自己的特色,家長(zhǎng)互助會(huì)是為了提供一個(gè)供孩子們一起活動(dòng),家長(zhǎng)們一起交流的平臺(tái),活動(dòng)本身不需要強(qiáng)求專業(yè)化,重點(diǎn)應(yīng)該體現(xiàn)在“互助與交流”(當(dāng)然,專業(yè)化的指導(dǎo)絕對(duì)熱烈歡迎而且還是很需要的)。
我們的活動(dòng)可以松散一些,時(shí)間可以放寬一些,比如,安排整個(gè)上午。大家聚起來(lái)以后,先一起打招呼,大人孩子都先碰個(gè)頭,然后在具體場(chǎng)地里先自由活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)們可以有意地安排孩子三三兩兩或多或少相互交往認(rèn)識(shí)一下--拉個(gè)手、抱抱、相互交換玩具都可以,這一過(guò)程中,家長(zhǎng)們可以乘機(jī)相互交流熟悉。大家熟悉得差不多了,孩子們對(duì)陌生的場(chǎng)地也比較熟悉了,新鮮感稍微過(guò)一點(diǎn),就可以適時(shí)地安排一次集體主題活動(dòng),活動(dòng)不需要很復(fù)雜,只要孩子們開(kāi)心