配副助聽(tīng)器能否改變林熹的現(xiàn)狀？在北京同仁醫(yī)院，我就曾經(jīng)詢問(wèn)專家這個(gè)問(wèn)題，不，不是詢問(wèn)，簡(jiǎn)直是懇求了，我?guī)缀跏菓┣髮＜医o女兒配一副助聽(tīng)器。我把希望寄托在助聽(tīng)器上了，但是，專家的回答擊破了我渺茫的一絲幻想。專家說(shuō)：“沒(méi)有用的，助聽(tīng)器只是能夠幫助有聽(tīng)力的人增強(qiáng)聽(tīng)力，而你的孩子一點(diǎn)聽(tīng)力也沒(méi)有。”

　　那么，女兒難道說(shuō)就要生活在無(wú)聲的世界里嗎？針對(duì)我的疑問(wèn)，專家也給予了答復(fù)：雖然聾了，但是可以聾而不啞，只要進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn)。

　　哪里有這樣的培訓(xùn)中心？專家說(shuō)，“目前一些地方設(shè)置了聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心”，但是他的話鋒一轉(zhuǎn)，“這些聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心只是接收聽(tīng)力在７０分貝以下的孩子”。

　　經(jīng)過(guò)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練能夠達(dá)到什么樣的效果？我一直鍥而不舍地詢問(wèn)，好像瀕臨淹沒(méi)的人急于要抓住最后一根救命稻草。專家告訴我，即使是達(dá)到聾而不啞，就是通過(guò)看人的口型辨別發(fā)音，然后猜測(cè)人家說(shuō)話的內(nèi)容而與之對(duì)話，也是相當(dāng)難辦到的，因?yàn)檫@是一個(gè)極其漫長(zhǎng)極其需要耐心的過(guò)程，考驗(yàn)著教者和被教者的毅力。

　　曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)成功的例子嗎？這是我最想了解的主題。“據(jù)我所知，全國(guó)只有一例。”專家回答。

　　“謝謝，謝謝！”我禁不住淚流滿面，夠了，已經(jīng)夠了。只要有一例，我就能夠使得女兒成為第二例，因?yàn)閯e的孩子能行，林熹就能行。

　　專家的話點(diǎn)燃了我和丈夫希望的星星之火，我們當(dāng)即就帶著女兒在北京的大小書(shū)店奔波，只要是和聽(tīng)力語(yǔ)言沾上邊的書(shū)，我們盡收囊中，回家之時(shí)已經(jīng)收羅了滿滿一箱子的有關(guān)書(shū)籍。常言不是說(shuō)“十聾九啞”嗎？我就要讓女兒成為１０個(gè)聾兒中那個(gè)唯一的不啞者。

　　從北京回來(lái)，我就按照書(shū)上寫(xiě)的聽(tīng)力康復(fù)訓(xùn)練方法教林熹發(fā)音，于是，每天要對(duì)著聽(tīng)不見(jiàn)的女兒說(shuō)上無(wú)數(shù)句的話成了我的功課。早晨，林熹剛一睜眼，還揉著睡眼惺忪的雙眼，我就一字一句、繪聲繪色地告訴她：“天亮了，太陽(yáng)升起來(lái)了，該起床了。”然后，穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，每做一件事情，我就一邊做著一邊大聲地對(duì)著女兒說(shuō)上好幾遍。除了這些，我還要花費(fèi)大量的時(shí)間和女兒“聊天”，給女兒“講故事”。每一天都是如此，從女兒一睜眼到女兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我都在不停頓地說(shuō)，不知疲倦地說(shuō)。由于說(shuō)話太多、聲音又大，我的嗓子壞了，反復(fù)腫痛、充血、沙啞。但是，我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　就這樣，半年之后，林熹度過(guò)了最初的好奇和中途的漠然，終于對(duì)聲音有了反應(yīng)，也就是發(fā)出頻率較高的尖叫聲。這種叫聲，旁人聽(tīng)起來(lái)是刺耳的，甚至是恐怖的，但是對(duì)我而言卻是世間最動(dòng)人的音樂(lè)，因?yàn)檫@是我盼望已久的希望之聲。一天午飯后，我一如既往地給女兒進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，而林熹口渴了打著手勢(shì)向我要水喝。我沒(méi)有像往常一樣立即把水送到她的嘴邊，而是拿著水杯喊著“喝水”，一遍、兩遍、三遍……百遍的呼喊過(guò)去了，林熹的干涸的嘴唇也隨著我的喊聲一次次一張一合，小臉一陣陣漲得通紅，可是就是發(fā)不出喝水的聲音。為了讓女兒能夠清晰地看到我的口型，我索性單腿跪在地上，一手端著水杯一手指著自己的嘴唇。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我的膝蓋由疼痛到麻木，再由麻木到疼痛，就在我?guī)缀鯁适�信心，垂頭喪氣準(zhǔn)備把手中的水杯給女兒的時(shí)候，耳邊猛然響起了含糊不清的聲音“喝———水”。我驚喜地把女兒攬?jiān)趹牙�，眼前一片模糊。那時(shí)，林熹兩歲８?jìng)�(gè)月。