一個父親對孩子說：你考試及格就給你獎勵。結(jié)果孩子沒有及格，但父親還是給獎勵了。孩子疑惑，父親說：這不是你的錯，是我高估了你的能力，錯在我，所以我檢討給你獎勵。
　　分析：
　　1）這怎么是父親的錯，明明是孩子。孩子會不會以后就是非不分或找借口？
　　2）典型的不以身作則，孩子以后會學得很幽默的。
　　3）只有獎勵沒有懲罰，一切激勵都是縱容和往壞里教。
　　4）孩子懷疑自己的遺傳不好，不自信。明明這是一個傻瓜父親，成績不及格也是必然的。
　　總之是家風有問題。
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　　樂孝誠信：
　　應該有其他說法吧？
　　我倒覺得這也是一種方式。
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　　鄧波兒：
　　一個父親對孩子說：你考試及格就給你獎勵。結(jié)果孩子沒有及格，但父親還是給獎勵了。
　　本來沒說不及格就不獎勵呀！就象不管孩子優(yōu)秀與否，父親都是愛他的。可以這樣理解嗎？
　　這都是我的錯，高估你的能力。
　　這句話挺傷人的。用這種挖苦人的激將法，有的孩子會發(fā)奮，更多孩子會消沉。慎用！慎用！
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　　笨cc：
　　引用“這不是你的錯，是我高估了你的能力，錯在我，所以我檢討給你獎勵。”
　　這話聽上去不是滋味。挺傷孩子自尊的，是吧。
　　如果是說好及格才獎勵，而他沒有及格的話，我只會給予鼓勵。
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　　昊溜溜：
　　同樣獎勵你，獎勵你用心付出的。
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　　青藤紫英：
　　引用“這不是你的錯，是我高估了你的能力，錯在我，所以我檢討給你獎勵。”
　　這話聽上去不是滋味。挺傷孩子自尊的，是吧。
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　　小語媽媽：
　　激將法不是對每一個小孩適用的，所以慎用！
　　我可不舍得這樣對小語說哈！
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　　秋風秋風秋風：
　　獎勵的理由好象是這樣的：你這次考了XX分，雖然沒及格，但是比上次考試提高了，所以獎勵你。
　　但實際上，我做不到啊，看到?jīng)]及格我哪還有這種心情來獎勵啊。