冷卻法當(dāng)孩子情緒強(qiáng)烈對(duì)立時(shí)，做父母的要把教育的重點(diǎn)放在平靜孩子的感情上，使孩子盡快恢復(fù)理智。切忌在孩子情緒上來(lái)時(shí)，“針尖對(duì)麥芒”。

　　溫暖法當(dāng)孩子出現(xiàn)越軌行為時(shí)，做父母的要及時(shí)對(duì)孩子說(shuō)說(shuō)“悄悄話”，尊重孩子的自尊心，打消其恐懼心理，問(wèn)明事情的原委，幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，尋找補(bǔ)救措施，用理解、信任和關(guān)懷的愛(ài)心去溫暖、感化孩子，做孩子的知心朋友，切忌在孩子出現(xiàn)冒險(xiǎn)行為時(shí)，挖苦疏遠(yuǎn)孩子。

　　疏導(dǎo)法當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母要首先與孩子建立起心理接觸，了解孩子的煩惱與苦悶，進(jìn)行疏導(dǎo)，循循善誘，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)指出不足，促使孩子從挫折中受到教育，揚(yáng)長(zhǎng)避短，棄舊圖新，切忌在孩子心灰意冷時(shí)，放棄責(zé)任，撒手不管。

　　保健法當(dāng)孩子心理失去平衡時(shí)，做父母的要及時(shí)引導(dǎo)孩子客觀地了解自我，克服認(rèn)識(shí)上的主觀性和片面性，培養(yǎng)良好的情感，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自我控制能力，促進(jìn)孩子的心理健康發(fā)展。切忌在孩子不能自我調(diào)控時(shí)，橫加責(zé)備，強(qiáng)行“家長(zhǎng)制”。