孩子的煩惱

　　在孩子的成長的過程中，總會遇到許多這樣那樣的煩惱。孩子一般遇到的煩惱有：

　　1、 受到批評或誤解。

　　2、 受到不公正的待遇，老師的不信任。

　　3、 受到同伴欺負(fù)，如被小朋友打。

　　4、 不小心闖了禍，如把父母喜歡的東西打碎了。

　　5、 身體不舒服。

　　6、 丟了自己心愛的物品

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　　煩惱的表現(xiàn)

　　1、 往往情緒低落。

　　2、 感到很傷心和委屈，甚至氣憤與無助。

　　3、 不愛說話，喜歡一個人呆著。

　　4、 逆反心理嚴(yán)重，想干什么就干什么，進(jìn)行發(fā)泄

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　　當(dāng)孩子有了煩惱時，面對孩子的煩惱，家長大致會有以下幾種表現(xiàn)：

　　1. 第一種家長---指責(zé)孩子：以煩惱對煩惱。老師要推薦一位小朋友的畫給幼兒園去參展。東東和方方的畫得都很好，結(jié)果東東落選了。東東就認(rèn)為老師不喜歡自己，很是煩惱。晚上回到家，東東就告訴爸爸自己的煩惱。不想爸爸卻不耐煩地說：“你怎么能這樣想呢？說明你的畫畫得就沒有方方好。你根本不理由生氣�！笨上攵�知東東因為爸爸的訓(xùn)斥煩惱就更深了。

　　2. 第二種家長---開導(dǎo)孩子：不以煩惱對煩惱。遇到小東東這樣的情況，這類家長會蹲下來，讓孩子把心里話說完，并認(rèn)真地傾聽。并且會撫摸著孩子的頭說：“寶貝，如果媽媽是你的話，媽媽和你一樣也會難受的。來，寶貝，坐下來，給媽媽好好談?wù)勗敿?xì)的情況，好嗎？”聽完以后，這類家長往往會開導(dǎo)孩子：“別把這件事放在心上，我們以后還會有機會。來，寶貝，我們先吃顆巧克力，再談?wù)勀阍谟變簣@中遇到的開心的事，好嗎？”因為媽媽的理解與安慰，我想東東會很快從煩惱中擺脫出來。

　　3. 第三種家長---引導(dǎo)孩子：把煩惱看成長大的機會。這類家長在第二種家長的基礎(chǔ)上，會進(jìn)一步再引導(dǎo)孩子：“寶貝，讓我們好好想一想。你能說出方方的畫為什么會被老師選上嗎？你說出來，媽媽記下來。然后我們再把她的優(yōu)點學(xué)到手，這樣你就會有很大進(jìn)步，好嗎？”在父母耐心地引導(dǎo)之下，孩子同樣會重新鼓起勇氣。