淘淘媽最近總是聽(tīng)其他媽媽談到圖畫書，說(shuō)這是給學(xué)齡前孩子最好的圖書。淘淘媽在書店里幾乎找不到圖畫書，就試著到網(wǎng)絡(luò)書店去找。雖然找到不少，但這些圖畫書還有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是——貴。淘淘媽不敢輕易下定單，害怕買回來(lái)的書淘淘不喜歡。所以，淘淘媽很想知道，如何選擇好的圖畫書呢？

　　圖畫書的確是幼兒文學(xué)的主體，也是幼兒閱讀的最佳讀物。但是，由于父母對(duì)圖畫書的好處還認(rèn)識(shí)不夠，市場(chǎng)比較有限，國(guó)內(nèi)出版的圖畫書并不是很多，這同國(guó)外和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的兒童書店有很大差別。一般來(lái)說(shuō)，目前市場(chǎng)上已出版的圖畫書，特別是少年兒童出版社和二十一世紀(jì)出版社出版的都有不錯(cuò)的品質(zhì)。但是，媽媽購(gòu)買圖畫書時(shí)最好還要有自己的一些判斷標(biāo)準(zhǔn)。

　　首先，圖畫書的閱讀對(duì)象是兒童，所以有這樣幾個(gè)大原則需要把握。第一，圖畫與文字要能互相融合，題材要能引起兒童的閱讀興趣；第二，要能啟發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力；第三，書中的文字要有文學(xué)性，圖畫則要有藝術(shù)性；第四，書的裝訂要牢固耐翻，印刷精美，字體大小要適合不同年齡兒童的視覺(jué)感受。

　　除了這些大原則外，還可以列出5項(xiàng)更具體的條件，作為選擇好的圖畫書的參考。

　　游戲性豐富的圖畫書。兒童天生就好動(dòng)、好奇，圖畫書的創(chuàng)作要能滿足孩子們這種游戲的心理，所以一本圖畫書如果能運(yùn)用不同的技巧，設(shè)計(jì)出立體或其他特殊的效果，一定能引起孩子的興趣，并進(jìn)而喜歡。例如，艾瑞克•卡爾的《好餓的毛毛蟲(chóng)》，書中就用剪貼和挖大小洞洞來(lái)表示毛毛蟲(chóng)吃了各式各樣的水果和食物，呈現(xiàn)出獨(dú)特而有趣的效果來(lái)。還有一些異形書，兼有玩具和圖書的功能，常常利用翻蓋、觸摸實(shí)物來(lái)養(yǎng)成孩子對(duì)書的興趣。

　　幻想性豐富的圖畫書。在幼兒的生活中，幻想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)沒(méi)有明確的分界線，有不少好的圖畫書，在創(chuàng)作時(shí)就巧妙地融合了幻想。例如，成田雅子的《神氣的藍(lán)色水桶》寫的是小朋友薩娜在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)一只水桶，她跳進(jìn)去洗澡，一會(huì)兒，她的動(dòng)物朋友們紛紛過(guò)來(lái)一起洗，這時(shí)水桶逐漸變大，還鉆出來(lái)幾條鯨魚(yú)和朋友們一起玩。這種情景在現(xiàn)實(shí)生活中是不大可能的，但通過(guò)圖畫書的閱讀，小讀者們好像跟著書中的角色在大海中冒險(xiǎn)，也享受了一次幻想的樂(lè)趣。

　　藝術(shù)性豐富的圖畫書。圖畫書具有豐富的美術(shù)特色，能提升兒童的美術(shù)鑒賞力，所以，美術(shù)性是選擇圖畫書的重要考慮因素。有些家長(zhǎng)給孩子選擇圖畫書時(shí)，比較局限在寫實(shí)上，覺(jué)得畫得越像越好。其實(shí)，畫得再像也比不上實(shí)際拍攝的照片，圖畫還應(yīng)該在藝術(shù)感上多表現(xiàn)。例如，宮西達(dá)也的圖畫書，具有野獸派風(fēng)格，夸張、變形都很大，但孩子們卻非常喜歡。

　　故事性豐富的圖畫書。取材于世界不同地區(qū)的民間故事或神話，是創(chuàng)作圖畫書的好點(diǎn)子。因?yàn)楣适卤緛?lái)已經(jīng)具有很豐富的文學(xué)價(jià)值，若能配上優(yōu)美的插圖，一定能吸引孩子融入趣味無(wú)窮的故事中。根據(jù)格林童話《小紅帽》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等改編的圖畫書，雖然市場(chǎng)上不少，但孩子喜歡的一定是文字上口、圖畫充滿趣味的作品。

　　科學(xué)性豐富的圖畫書。好的科學(xué)類圖畫書，要能引起孩子對(duì)自然的好奇心和探索精神，通過(guò)插畫家細(xì)膩、真實(shí)的科學(xué)性插畫，能讓兒童對(duì)奧妙的科學(xué)世界有充分的了解與認(rèn)識(shí)。例如，從英國(guó)DK公司翻譯過(guò)來(lái)的百科類圖畫書，不光照片、圖畫精美，而且文字講究、知識(shí)正確，是很可以放心的科學(xué)圖畫書。

　　當(dāng)然，以上這些仍然只是一個(gè)粗略的介紹，建議媽媽們?cè)谫?gòu)買圖畫書時(shí)，一方面多聽(tīng)聽(tīng)專家和其他媽媽的看法，另一方面還需要改變自己對(duì)兒童閱讀的一些陳舊的看法--我認(rèn)為，后者更加重要。 作者：王林