家長(zhǎng)提問(wèn)[1]：

　　作為單親的孩子的家長(zhǎng)怎么辦?怎樣讓這樣的孩子心理更正常，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎么處理?

　　自然教育解答：

　

      　1.單親本身不是問(wèn)題，沒(méi)有證據(jù)表明，單親家庭孩子的心理不正常，但是卻是可以從統(tǒng)計(jì)上看到單親家庭似乎問(wèn)題更多一些。

　　2.單親家庭往往由于：(1)經(jīng)濟(jì)不足;(2)父母溺愛(ài);(3)父母發(fā)泄;(4)同伴譏諷;(5)社會(huì)環(huán)境;(6)單親心理變態(tài)等原因，造成更多的心理不能滿足。

　　3.實(shí)際上有些單親家庭，孩子們更加早熟，他們能夠彌補(bǔ)生活中的缺陷，這些缺陷在生長(zhǎng)發(fā)育中其實(shí)不一定是缺陷，只是不太常規(guī)而已。

　　有一種觀點(diǎn)認(rèn)為單親家庭，孩子缺乏一種平衡的溫暖，這種情況是有的，但是雙親家庭不和睦的可能比單親家庭要多得多，因此這不能作為一種強(qiáng)力的原因，我們就看見(jiàn)過(guò)父親一方長(zhǎng)期在外的雙親，他們兒子的女性化和幼稚化已經(jīng)到了快要影響他未來(lái)生活的狀態(tài)了。

　　單親家庭主要在以上6個(gè)原因中，對(duì)比查找，補(bǔ)足缺口。

　　經(jīng)濟(jì)不足可能是一個(gè)硬缺口，但是這存在相對(duì)不足和絕對(duì)不足兩種情況，能夠吃飽飯、穿暖衣服，有學(xué)習(xí)用具和學(xué)費(fèi)，不能買(mǎi)名牌衣服，不能下館子，需要自己做飯帶飯等等，就不能說(shuō)絕對(duì)不足了。

　　反過(guò)來(lái)，有些單親給孩子上貴族學(xué)校，送孩子出國(guó)留洋，如果孩子沒(méi)有家庭觀念，沒(méi)有對(duì)父母的感激和理解，所有這種奉獻(xiàn)又有什么用呢?　　父母每天節(jié)衣縮食，供應(yīng)孩子買(mǎi)麥當(dāng)勞、穿耐克，絕大部分情況是，孩子的虛榮心要比愛(ài)心更多。虛榮的人不會(huì)很正確地看待事物，更難以面對(duì)困難，所謂心理障礙，不過(guò)是面對(duì)困難不愿意努力的一種深層逃避。

　　同伴譏諷是沒(méi)有辦法的，孩子需要玩伴，或者讓孩子在不是金錢(qián)的項(xiàng)目上發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，就會(huì)讓孩子變成一個(gè)會(huì)說(shuō)話、討人喜歡的人。沒(méi)有人拒絕一個(gè)了解自己、讓自己開(kāi)心的人。

　　有些老師對(duì)孩子送來(lái)的禮物，看重那些有金錢(qián)或者有權(quán)勢(shì)的，對(duì)于單親本身，要知道這也是沒(méi)有辦法的。

　　既然如此，知識(shí)和身體以及良好的一技之長(zhǎng)是改變命運(yùn)的唯一方法，如果你的起跑線比別人低，除了快跑以外還有什么辦法呢？

　　關(guān)于單親的心理變態(tài)，要知道，即使是別人拋棄了你，卷走了你的錢(qián)財(cái)，你仍然不是最差的，也不是最窮的。現(xiàn)在社會(huì)的寬容和基本生活條件，相對(duì)一個(gè)世紀(jì)以前已經(jīng)有了非常大的變化，在過(guò)去，沒(méi)有家庭背景的人幾乎唯一的出路就是類(lèi)似于奴隸，但是今天人們?nèi)匀挥脦讉�(gè)世紀(jì)前的觀點(diǎn)教養(yǎng)自己。

　　更多的父母試圖希望孩子來(lái)改變自己在外面的形象，如果你試圖希望孩子改變自己的命運(yùn)，最好的辦法就是讓他真正成為一個(gè)自強(qiáng)、自立、優(yōu)雅得體、能夠開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)的人，而不是符號(hào)。