爸爸罵我，媽媽怨我，爸爸走了不要我，媽媽生氣不理我，都是我的錯(cuò)，惹得爸爸媽媽吵嘴打架分了家�！　�

　　波波已五歲了，近來情緒的變化與以前絕然不同，那張活潑可愛的小臉換成了愁眉苦臉，水靈靈的秀眼充滿了憂慮，平日又蹦又跳的小淘猴如今卻常常坐著發(fā)呆：我到底怎么了？ 爸爸罵我，媽媽怨我，爸爸走了不要我，媽媽生氣不理我，都是我的錯(cuò)，惹得爸爸媽媽吵嘴打架分了家。

　　波波本來有個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都受過高等教育，爸爸還是一家大公司的經(jīng)理，家里的日子過得相當(dāng)殷實(shí)。自從波波降臨人世，就成了媽媽的最愛，超過一切，甚至勝過自己的生命，波波過了一段非�？鞓返耐�年。但有了波波后，爸爸漸漸體會(huì)一種情感的失落，好象妻子不在乎自己，日久天長實(shí)在忍不住，于是在外面尋回自己那份真情。其實(shí)，波波的媽媽并非移情不愛丈夫，而是要花更多的時(shí)間和精力在兒子身上。當(dāng)發(fā)現(xiàn)丈夫偷情后，雙方的爭吵就沒完沒了，每次波波都成出氣筒，埋怨、憤恨、咒罵、挨打等都臨到波波身上，小小的心靈遭到極大的創(chuàng)傷。媽媽把丈夫趕走了，不許他再回來，也不許他來看兒子。媽媽的情緒無法控制，有時(shí)痛哭有時(shí)大罵，爭強(qiáng)好勝的她因被拋棄而羞得無臉見人，整日在家閉門思過。兒子沒上幼兒園，也不讓在樓下玩，陪著媽媽度過黑暗籠罩的日子。沒有歌聲、沒有笑聲、幾乎沒有說話聲，從前淘氣的波波再也不見了。經(jīng)過家人和朋友的勸慰之后，媽媽慢慢從惡夢中驚醒，開始恢復(fù)正常生活，但波波已變成另一個(gè)孩子。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)以前又說又笑的波波變得沉默寡言，以前喜歡與小朋友愛玩愛鬧，現(xiàn)在總是獨(dú)個(gè)兒心思重重地坐著不動(dòng)，膽量變得越來越小，生怕惹出什么是非來。當(dāng)媽媽感到這一點(diǎn)時(shí)，不知如何是好？

　　心理學(xué)博士郝春東分析說，近年來離婚率不斷上升，尤其孩子在3歲至5歲時(shí)，年輕夫妻離婚率占的比例較大。但離婚之后，孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)是由法律裁定，而對孩子的教育則是離異雙方的共同責(zé)任。

　　第一，夫妻雙方在鬧矛盾的過程中，盡量避開孩子，既不能當(dāng)孩子的面吵鬧，也不能把各自的怨氣潑到孩子身上，更不得虐待孩子，不然會(huì)給孩子帶來不可磨滅的心靈創(chuàng)傷。

　　第二，如果母親擁有孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，就應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，振作精神，好象什么也沒有發(fā)生一樣，不要把自己封閉起來，更不要把孩子圈起來，且要多花一些時(shí)間陪陪孩子，關(guān)心孩子，幫助孩子，補(bǔ)償孩子應(yīng)得的父愛。

　　第三，與丈夫分手之后，母親應(yīng)有勇氣把離婚的事實(shí)告訴孩子，讓孩子知道以后爸爸不再同他們一起生活，但母子倆人一樣可以過得很快樂。隱瞞真情，欺騙孩子，結(jié)果只會(huì)給孩子造成更大的傷害。

　　第四，母親受到感情的傷害后，不要把這種陰影映射到孩子身上，不要老說丈夫的不是，把責(zé)任都推給丈夫，免得孩子對父親滋生怨恨而真正失去父親的愛。

　　第五，母親要豁達(dá)大度點(diǎn)，為了孩子的健康成長，要主動(dòng)地多與孩子的父親溝通協(xié)商，不能感情用事，他傷害了我，就是冤家仇人，老死不相往來。要理智冷靜地商量父母共同負(fù)起教育孩子的責(zé)任，讓孩子感受到完整的愛。允許孩子與父親聯(lián)絡(luò)并與父親一起玩樂。

　　第六，與孩子建立朋友關(guān)系，了解孩子的心思、想法和感受，尤其父親不在一起時(shí)情感的波動(dòng)，母親要學(xué)會(huì)善于為孩子解憂排難，遇事多與孩子商量，讓他象大人一樣參與家庭的決策。多帶孩子參加一些社交活動(dòng)，多交朋友，多些表現(xiàn)機(jī)會(huì)，消除他的孤獨(dú)寂寞感。

　　第七，單身母親要借助親人的力量來增加家庭的溫暖和愛。既可以領(lǐng)孩子到親友家去生活一段時(shí)間，也可請親友到自己家來，尤其是自己的父母會(huì)給孩子帶來更多的愛和呵護(hù)，使孩子消除父親不在的失落感。

　　第八，孩子膽量變小有兩個(gè)原因：一是母親太強(qiáng)，什么事把孩子管得太嚴(yán)，怕孩子出事；另一是由于支持力量的后盾父親走后，孩子不敢輕易在外惹事。要除去孩子的羞怯感，增大他的膽量，還得離異雙方共同配合，鼓勵(lì)孩子勇敢做當(dāng)做的事，說該說的話。不要懼怕，即使有什么事，父母可以幫他。當(dāng)然母親必須改變強(qiáng)硬態(tài)度，多給孩子鼓勵(lì)和安慰，增強(qiáng)孩子的自信心。