寶寶入園之后總會(huì)有一些煩心事兒，比如他中午總是睡不著、從來不肯在幼兒園便便、晚飯回家不停的吃吃吃.......如果你家寶寶中招了，不妨看這里！

　　一、打死也不睡午覺

　　寶寶們?nèi)雸@后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)很可能來自于惱人的午覺！因?yàn)樗�在家有自己的睡覺時(shí)間和睡覺習(xí)慣，而到了幼兒園，會(huì)統(tǒng)一入睡時(shí)間，加上本身對環(huán)境不熟悉，午睡困難也是人之常情。怎么辦才能幫助寶寶順利養(yǎng)成午睡好習(xí)慣呢？

　　小編支招：

　　通常一個(gè)孩子到幼兒園后，是可以很好的午睡的。前提是父母和老師都不要因?yàn)榇耸陆o孩子壓力。孩子在沒有壓力的前提下，在集體都入睡的午睡氛圍下，是很容易被感染而乖乖午睡的。而且入園后寶寶往往需要早上很早起床去幼兒園，晚上由于一天沒有見到爸爸媽媽，又很希望跟父母多玩一會(huì)兒，往往也會(huì)睡得較晚，應(yīng)該說是有午睡的需求的。

　　寶寶在入園之后，是否接納了幼兒園這個(gè)環(huán)境，有兩個(gè)很顯著的標(biāo)志：一個(gè)是他能在幼兒園安然入睡，還有一個(gè)就是他能在幼兒園大便。如果寶寶不能在幼兒園很好的午睡，媽媽需要首先考慮的是，寶寶不午睡，是否是由于還沒有真正從內(nèi)心接納幼兒園。心中還存在緊張和焦慮，感覺在幼兒園還不夠有安全感。此時(shí)媽媽一定不要因?yàn)樽约汉軗?dān)心寶寶在幼兒園的午睡情況，就反復(fù)詢問寶寶在幼兒園有沒有午睡，或是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，明天一定要好好睡覺啊，甚至不停給寶寶講為什么一定要午睡的道理。這些舉動(dòng)實(shí)際上是在給寶寶施加壓力，會(huì)讓寶寶對午睡這件事更加緊張。

　　面對這個(gè)問題，媽媽首先不要太把這件事當(dāng)成一回事，淡然的面對。另一方面，可以用和寶寶一起看一本書或講一個(gè)故事的方式，幫寶寶做一些心理的疏導(dǎo)。

　　二、便便一定憋回家

　　不少寶寶對幼兒園便便是堅(jiān)決sayno的，無論如何一定要將便便憋回家。其實(shí)這是由于他對環(huán)境的變化還沒有適應(yīng)，也有可能是不習(xí)慣幼兒園的蹲便，或者是由于自己還不會(huì)擦屁屁的原因。但是憋便便這個(gè)事情對孩子影響是很大的，對身體不好之外，最主要的是會(huì)壓抑孩子的個(gè)性，因此一定要幫助寶寶做到不憋便便。

　　小編支招：

　　孩子在1歲半到3歲左右會(huì)經(jīng)歷肛欲期。肛欲期對應(yīng)著孩子的第一叛逆期。在這個(gè)階段孩子開始跟父母抗衡。但是大人很強(qiáng)大，孩子沒有能力跟大人叫板。發(fā)現(xiàn)只有大便是可以自己控制的。因此，孩子會(huì)把便便當(dāng)做控制大人的籌碼。爸爸媽媽如果表現(xiàn)得好，我就把大便“賞賜”給你們。如果表現(xiàn)得不好，我就憋著，讓你們著急。具體到不在幼兒園便便的問題上，可能跟父母要求孩子去幼兒園的強(qiáng)硬態(tài)度有關(guān)，進(jìn)而導(dǎo)致孩子用這樣的方式進(jìn)行抗衡。對待孩子這個(gè)狀況，媽媽需要做的就是在孩子想要解決便便的時(shí)候，幫助他盡快找合適的場所解決。但不要批評(píng)孩子，也不要就這件事發(fā)表任何意見，以免激起孩子的進(jìn)一步逆反。

　　三、一定要和寵物熊在一起

　　很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，在寶寶入園的前幾天，會(huì)一定要求帶著一件心愛的玩具，或者是自己的小被子。而且在幼兒園里，也一定要和這些“依賴物”在一起，那么到底要不要讓寶寶帶著去呢？

　　小編支招：

　　應(yīng)該允許孩子帶。此時(shí)孩子最喜愛的那個(gè)玩具充當(dāng)了過渡客體的角色。孩子在小時(shí)候會(huì)認(rèn)為和媽媽是一體的，任何和媽媽的分離都會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生撕裂感。孩子要求帶一個(gè)喜歡和熟悉的玩具去幼兒園，實(shí)際上是把對媽媽的依戀轉(zhuǎn)移到了這個(gè)過渡客體身上。這樣就不會(huì)感覺內(nèi)心撕裂感太過強(qiáng)烈。

　　四、必須第一個(gè)接

　　剛剛上幼兒園的寶寶會(huì)格外盼望家長第一個(gè)接，家長早早到了，孩子會(huì)格外神氣，如果去晚了小家伙甚至?xí)�哭鼻子。其�?shí)這都是因?yàn)閷殞殑側(cè)胗變簣@，一切都不習(xí)慣，期盼早點(diǎn)見到爸爸媽媽，早點(diǎn)回家；另外，新生活伊始，小家伙還沒有安全感，會(huì)擔(dān)心爸爸媽媽是不是不要我了，早點(diǎn)見到家長會(huì)安心一些；而且，如果看到別的小朋友被接走了，心里就更著急了。

　　小編支招：

　　媽媽要嘗試去理解孩子一句話背后隱藏的想要表達(dá)的意思，去理解孩子真正的內(nèi)心的感受。孩子要媽媽第一個(gè)接，實(shí)際上是在表達(dá)：“我想早點(diǎn)見到媽媽。”所以，媽媽不必非要正面回答孩子能不能第一個(gè)接的問題。而是要嘗試像鏡子一樣，替孩子照見心里的感受。并替孩子把這種感受說出來。當(dāng)孩子感覺被理解了，就不會(huì)執(zhí)著于一個(gè)要求了。

　　五、晚餐還要吃吃吃

　　孩子上幼兒園之后，家長會(huì)格外擔(dān)心吃的好不好啊？能不能吃飽？營養(yǎng)跟不跟得上？尤其是，每次孩子從幼兒園回來之后都像小餓狼一樣，來者不拒，就一個(gè)需求吃！吃！吃！好像更加印證了自己的擔(dān)心。當(dāng)然，不排除寶寶在幼兒園吃不太飽的情況，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)殞毩?xí)慣喂飯，還不會(huì)用勺子；或者本身比較挑食，幼兒園的飯菜不合口味；也有可能是寶寶一緊張就使勁兒吃，回家通過吃的方式來化解自己的焦慮。

　　小編支招：

　　父母可以放心，幼兒園是按照孩子的年齡標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行統(tǒng)一營養(yǎng)配餐的。三餐供應(yīng)的量和營養(yǎng)都可以滿足孩子身體的需要。當(dāng)然，在入園初期，孩子可能需要有一個(gè)對幼兒園飯菜口味的適應(yīng)過程，出現(xiàn)暫時(shí)沒有吃飽的現(xiàn)象，也是正常的。父母可以多和老師溝通，告訴老師孩子的食量一般是怎樣的，同時(shí)也可以通過老師的反饋來判斷孩子是否已經(jīng)吃飽了。媽媽可以在接園后詢問孩子，如果孩子感覺沒吃飽，就再回家吃一點(diǎn)。如果孩子已經(jīng)表示吃飽了，就不要強(qiáng)迫孩子吃。事實(shí)上，在入園初期，孩子由于情緒緊張本來就容易上火。如果三餐，尤其是晚餐吃得過多，就很容易導(dǎo)致積食的問題。建議父母，從健康的角度出發(fā)，寧可讓孩子餓著點(diǎn)，也最好不要在晚上給孩子加餐太多。