頂著驕陽(yáng)四處奔波,年輕的父母千挑萬(wàn)選,終于為寶寶選中了稱(chēng)心如意的幼兒園。新生寶寶入園,可不是一件簡(jiǎn)單的事,寶寶從熟悉的家里來(lái)到一個(gè)看不到親人的陌生環(huán)境,諸多不適應(yīng)在所難免,甚至在媽咪離開(kāi)的時(shí)候,瘋狂地喊叫哭鬧,讓家長(zhǎng)手足無(wú)措。那么,究竟怎樣才能讓你的寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的生活呢?
異常行為一:寶寶哭鬧難入園
有的孩子入園特別難,哭天喊地,還有的孩子抱著家長(zhǎng)的腿就是不讓家長(zhǎng)走,搞得家長(zhǎng)欲走不忍,欲留不能。有的家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門(mén)后、窗外觀望,還有的家長(zhǎng)為防孩子哭鬧,送孩子上幼兒園三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),甚至長(zhǎng)時(shí)間將孩子留在家里。
支招一(支招人:濟(jì)南空軍司令部機(jī)關(guān)幼兒園老師劉茜):
家長(zhǎng)不要怕孩子哭,孩子是哭給大人看的。家長(zhǎng)送完孩子后要趕緊離開(kāi)。其實(shí)家長(zhǎng)走后,孩子大多停止哭鬧,因?yàn)槔蠋熡性S多平息孩子情緒的辦法。家長(zhǎng)的心不要太軟,只要孩子不生病,家長(zhǎng)就要堅(jiān)持將孩子送到幼兒園,千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆拥目摁[而中斷。家長(zhǎng)要明確告訴孩子:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該上幼兒園了,就像媽媽上班一樣,這是任務(wù)。”千萬(wàn)不要說(shuō)“不聽(tīng)話就把你送到幼兒園”等灰色的語(yǔ)言,這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是一個(gè)可怕的地方。另外,家長(zhǎng)在送孩子去幼兒園的路上,不要反復(fù)叮囑孩子要守紀(jì)律懂禮貌、唱歌時(shí)要大聲、畫(huà)畫(huà)時(shí)要畫(huà)好等,這些過(guò)高的要求、禁令或者勸告,也會(huì)使孩子望園心怯,甚至產(chǎn)生焦慮情緒。
異常行為二:回家以后發(fā)脾氣
有的孩子從幼兒園回到家后,變得愛(ài)發(fā)脾氣、鬧情緒,家長(zhǎng)就以為孩子在幼兒園里受了天大的委屈,對(duì)此不知所措。
支招二(支招人:交通學(xué)院幼兒園曾園長(zhǎng)):
孩子在家里習(xí)慣了任性而為,初入幼兒園,對(duì)于諸多規(guī)距難以適應(yīng),如想玩玩具時(shí)老師不讓玩,不想睡覺(jué)時(shí)老師非讓上床。而回家后,就徹底放松了,發(fā)一點(diǎn)小脾氣也很正常。所以,當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)先不要去管他,讓他把脾氣發(fā)出來(lái),然后再去安撫,并講清道理。如果孩子哭鬧得異乎尋常,家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師溝通一下,向老師問(wèn)問(wèn)孩子的情況,看看是不是老師表?yè)P(yáng)別的小朋友而沒(méi)有表?yè)P(yáng)自己的孩子引起的,以便讓老師多給孩子一點(diǎn)兒鼓勵(lì),進(jìn)行正面教育。對(duì)于有的孩子無(wú)原則的哭鬧,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能一味遷就,要有原則,不該做的事情就是不能去做。但孩子哭完,要給孩子喝點(diǎn)水,以免上火。
異常行為三:穿衣、如廁都不會(huì)
有些家長(zhǎng),特別是老人,對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài),孩子在家里的所有事情一律包辦。這些孩子進(jìn)入幼兒園后,連吃飯、穿衣、如廁都不知如何應(yīng)對(duì)。