孩子離開家進入幼兒園需要一個適應(yīng)過程。委內(nèi)瑞拉兒童心理學(xué)家指出，為盡可能減少孩子的焦慮和不安全感，家長應(yīng)該用循序漸進的方法幫助孩子適應(yīng)這一過程。

　　兒童心理學(xué)家帕梅拉·維埃拉說，家長的正確態(tài)度將有助于孩子適應(yīng)新環(huán)境。她送給家長的忠告是，應(yīng)該把孩子入園看作是孩子成長的必經(jīng)階段，而不要當(dāng)成是一種感情上的分離。如果家長抱有潛在的擔(dān)憂，會被孩子覺察出來，這會給孩子的適應(yīng)過程增加困難。

　　維埃拉建議，入園之前的一段時間，父母可以給孩子講解一下幼兒園有趣的地方，并且?guī)Ш⒆訉嵉厝タ匆幌�。她建議母親應(yīng)該在孩子入園的第一天在幼兒園陪伴1個小時，之后逐漸減少陪伴的時間，直到兩三周以后孩子適應(yīng)了新生活，接受了每天與父母短暫分離的現(xiàn)實。

　　如果幼兒園的規(guī)定允許，維埃拉建議入園之初不必遵循嚴(yán)格的上學(xué)時間，給孩子一點逐漸適應(yīng)的時間。她說：“環(huán)境越寬松，孩子在與父母分開之后就能獲得越多的安全感。”但是家長接孩子回家必須準(zhǔn)時。

　　維埃拉指出，那些接受過外人看護的孩子比只接受過家人看護的孩子能夠更快地對在幼兒園里接觸的人建立信任感。