又是一年入園時(shí)。

　　入園對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子“沖鋒陷陣”，家長(zhǎng)暗自心焦——孩子是否會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活？會(huì)不會(huì)想家……看著孩子楚楚可憐的眼神，家長(zhǎng)“明知山有虎”，但為了孩子的綜合發(fā)展，卻不得不“偏向虎山行”。

　　話說(shuō)回來(lái)了，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，孩子的焦慮自然難免。然而，在我們的調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)，孩子的焦慮，除了來(lái)自于陌生的人和環(huán)境，還有很大一部分，來(lái)自于同樣焦慮的家長(zhǎng)！

　　這種痛楚，我們感同身受。這種痛楚，我們?cè)概c您一同分擔(dān)。所以，我們做了這樣一期策劃——入園，別把您的焦慮“傳染”給孩子

　　個(gè)案回放 隨孩子一起走進(jìn)幼兒園

　　人物：茵茵(女，4歲)

　　記錄：張偉英

　　簡(jiǎn)歷：4個(gè)月大時(shí)，由于父母工作忙，茵茵被送到安徽鳳陽(yáng)的爺爺奶奶家。平時(shí)爺爺奶奶都順著她，在家里比較嬌氣。但爺爺奶奶對(duì)家庭教育比較重視，比較注重對(duì)她自理能力的培養(yǎng)，所以茵茵性格開(kāi)朗，不愛(ài)哭鬧，自理能力強(qiáng)，身體素質(zhì)好。

　　去年，茵茵回到廣州入讀幼兒園。剛開(kāi)始時(shí)，茵茵像大多數(shù)同齡的孩子一樣哭鬧，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)一段時(shí)間的幫助和引導(dǎo)，茵茵終于順利地度過(guò)了她的入園焦慮期……

　　第一個(gè)月： 惶恐不安

　　幼兒園報(bào)名前夕，茵茵家人就對(duì)家附近的幼兒園密鑼緊鼓地進(jìn)行“視察”，經(jīng)過(guò)一番比較，終于選定了現(xiàn)在的幼兒園。

　　入園第一天是半天親子活動(dòng)，爺爺奶奶帶茵茵到幼兒園，兩位老人仔細(xì)地檢查著課室、臥室、廁所，看看桌子的棱角是否有危險(xiǎn)，摸摸被子是否松軟，詢問(wèn)老師菜譜的營(yíng)養(yǎng)配給是否合理。之后，他們與同班的孩子和家長(zhǎng)一起進(jìn)行親子活動(dòng)，觀看中大班的小朋友表演節(jié)目。茵茵高興得纏著奶奶不肯走。

　　第二天，爺爺奶奶送茵茵到幼兒園門(mén)口。奶奶的心一下子像被掏空了似的，強(qiáng)忍著眼淚對(duì)茵茵說(shuō)：“乖孩子，以后在幼兒園身邊就沒(méi)有奶奶了，你渴了就問(wèn)老師要水，吃飯要是不飽要叫老師添。”茵茵迷惑了：“奶奶，你不跟我一起進(jìn)來(lái)？”“好孩子都是自己上幼兒園的，知道嗎？”奶奶說(shuō)完就挪開(kāi)茵茵的手準(zhǔn)備走。茵茵馬上掙扎哭吵：“奶奶，我要奶奶!”她緊緊地抓住奶奶的手不放，老師半抱半拉地想把她帶到班上。這時(shí)候，奶奶實(shí)在忍不住，緊緊地抱著茵茵也不走了，兩個(gè)人都哭了好一會(huì)，爺爺嚇?biāo)�：“茵茵是好孩子，要�?tīng)話，不然就不要你了�！闭f(shuō)完，爺爺趕緊拉著奶奶往外走，茵茵在大哭中被老師抱進(jìn)了課室。她加入了新生哭鬧的行列，早餐也不吃。直到哭累了，就呆呆地坐著，兩手扯著小手帕不放。

　　第三天，茵茵死活不肯進(jìn)幼兒園，奶奶安撫她說(shuō)：“茵茵乖，今天已經(jīng)上了第三天，再有兩天就到星期六不用上了，奶奶帶你上公園劃船�！币鹨鹨贿吙抟贿呎f(shuō)：“我還要去釣魚(yú)�！币魂嚰m纏后，茵茵抽噎著跟老師進(jìn)了課室。她怯怯地問(wèn)：“老師，奶奶幾點(diǎn)來(lái)接我？”經(jīng)過(guò)老師安慰，她稍微喝了點(diǎn)粥，但一想起奶奶，又忍不住哭開(kāi)了。

　　奶奶依然躲在課室窗下，一直等到聽(tīng)不見(jiàn)孩子的哭聲，才舒了一口氣離開(kāi)。

　　一個(gè)月下來(lái)，爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)茵茵在家經(jīng)常發(fā)呆，每天情緒都非常緊張，晚上睡覺(jué)抱住奶奶不放手，夢(mèng)里也哭，有天半夜醒來(lái)，哭著要回安徽老家，跟以前活潑開(kāi)朗的樣子，簡(jiǎn)直判若兩人。爺爺奶奶看在眼里，痛在心里，奶奶搖頭嘆氣：“孩子被折磨成這樣，不如我們還是帶她回老家，等大點(diǎn)再送吧。”茵茵爸爸馬上打消了他們這個(gè)念頭：“沒(méi)事，個(gè)個(gè)孩子都要經(jīng)歷這一過(guò)程，過(guò)一段就好了。”

　　評(píng) 析：

　　茵茵從小由祖父母撫養(yǎng)，比較