接回后，往往會(huì)產(chǎn)生特殊的情感補(bǔ)償心理，對(duì)孩子的錯(cuò)誤聽(tīng)之任之，即使給予批評(píng)指正，孩子也極易滋長(zhǎng)緊張對(duì)立等消極情緒。
   親情的欠缺，還會(huì)使幼兒在遭遇挫折時(shí)因缺乏傾訴對(duì)象而不能進(jìn)行合理的情感轉(zhuǎn)移和情緒宣泄。
   較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，可能使部分幼兒過(guò)早承受起與年齡不符的壓力，甚至走向一意孤行的極端。
   3.比日托寶寶顯得幼稚
   由于寶寶平時(shí)接觸面窄，僅限于小朋友和老師，所看到的景物也局限于幼兒園，因此他們的思維顯得幼稚，語(yǔ)言表達(dá)也不豐富。
   4.寶寶嘴饞
   每天接回家的寶寶，如果想吃什么，家長(zhǎng)一般能滿(mǎn)足；然而對(duì)于全托的寶寶，沒(méi)有選擇余地，只能是老師給什么，他才能吃什么，因此這些寶寶顯得嘴饞。
   對(duì)父母而言：父母得到解脫，從而有時(shí)間用于全身心的投入工作及個(gè)人的自我完善。
   至于你家寶寶上日托還是全托，還要權(quán)衡好利弊，具體情況具體分析。
   指導(dǎo)專(zhuān)家意見(jiàn)：如果父母有時(shí)間，還是日托為好，不要為自己省事，而將寶寶放在幼兒園。如果父母工作繁忙，無(wú)法按時(shí)接送寶寶，接回后也無(wú)暇顧及寶寶，那最好將寶寶全托。