實際上，兒童進入幼兒園的時間不應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)定，原則上只要幼兒達到一定的成熟程度，能適應(yīng)幼兒園生活，就可以進入幼兒園了。幼兒的成熟度愈高，適應(yīng)環(huán)境的能力也相對地增強。那么，兒童入園時應(yīng)該達到什么樣的成熟程度呢？有關(guān)專家和幼兒教師認(rèn)為，入園時孩子具備以下的能力是必要的：.

　　第一，在語言表達能力方面，幼兒不僅要聽得懂對方所說的話的意思，還要有能表達自己所有意愿的70%左右的語言能力，這樣才能夠表示出自己的意思，和別人做簡單的溝通；

　　第二，在基本動作技能方面，幼兒應(yīng)該具備一些簡單的技能和基本動作，如丟球、握剪刀等，這樣在入園后才不至于什么都不會，以至于無法參加園里的活動；

　　第三，在一般社交常識方面，要懂得“輪流”、“排隊”等規(guī)則，會處理自己的大小便問題，有請別人幫忙解決問題的能力等等。也都是需要考慮的因素。

　　如果幼兒在上面提到的幾個基本能力上還沒有達到相當(dāng)?shù)某墒於�，就�?yīng)該避免太早上幼兒園。