《關(guān)于查處個別教師網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的通報》
南都訊 記者張東鋒針對以“紅頭文件”方式通報教師網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為所引發(fā)的爭議,邳州市教育局昨天在當(dāng)?shù)氐内菡搲匣貞?yīng)稱,制發(fā)文件的出發(fā)點主要是倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不存在禁止上網(wǎng)的問題。
不該說的話不亂說
昨天,多家媒體報道了“邳州市教育發(fā)紅頭文件禁止教師網(wǎng)上亂講話”一事,其中所提到的“紅頭文件”,一周多以前開始流傳于網(wǎng)絡(luò)的《關(guān)于查處個別教師網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的通報》(邳教發(fā)(2010)89號)。
這份邳州市教育局下發(fā)的文件稱,不到一年時間,邳州已有3名教師因在互聯(lián)網(wǎng)上散布不實言論被拘留。近期某鎮(zhèn)一位小學(xué)教師,更是因“對正常的工作安排不滿”,“在互聯(lián)網(wǎng)上造謠中傷”,“用極其不文明的語言侮辱謾罵有關(guān)人員”,違反了治安處罰法,被公安機(jī)關(guān)給予行政拘留,遭該局行政記過處分。
通報中還要求各級教師們“講政治,講大局,自覺與市委市政府關(guān)于教育發(fā)展的決策部署保持高度一致……不該做的事不要做、不該說的話不亂說”,“不輕信虛假信息,不盲從跟帖”,“堅決杜絕新的網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生”,“嚴(yán)禁在任何論壇或留言板上發(fā)布危害國家安全、攻擊黨和政府、歪曲事實、散布謠言、擾亂社會秩序以及惡意攻擊他人等帖子。”
通報被網(wǎng)友稱為“禁網(wǎng)門”,被媒體披露后引起網(wǎng)絡(luò)輿論熱議。雖然邳州市教育辦公室主任高福新在13日接受現(xiàn)代快報記者采訪時解釋稱,出臺紅頭文件是為了杜絕網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生,但當(dāng)?shù)氐囊晃唤處焻s分析認(rèn)為,由于“去年以來確有教師因為工資、招聘教師考試、公積金等在互聯(lián)網(wǎng)上反映問題,或許是覺得影響了當(dāng)?shù)氐姆(wěn)定,教育局這才發(fā)文”。
不存在禁止上網(wǎng)的問題
事件引發(fā)爭議后,昨天,一篇題為《關(guān)于對倡導(dǎo)文明上網(wǎng)工作的說明》回應(yīng)以網(wǎng)帖的形式出現(xiàn)在邳州本地論壇,發(fā)布者的身份也很網(wǎng)絡(luò)化———邳州教育局的網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人。
“不存在禁止上網(wǎng)的問題”,說明中解釋稱,制發(fā)《關(guān)于查處個別教師網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的通報》的出發(fā)點主要是倡導(dǎo)文明上網(wǎng),“不僅沒有禁止的意思,而且鼓勵和倡導(dǎo)文明上網(wǎng)”,“僅今年以來,我局就以網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人的身份,在政府網(wǎng)及當(dāng)?shù)仄渌杏绊懢W(wǎng)站論壇上發(fā)布多個公告、回復(fù)及征求意見書,充分聽取廣大網(wǎng)民的意見”。
邳州市教育局局長魯瑞冬昨天在接受新華社記者采訪時也表示,“文件的本意,是倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、維護(hù)教師形象,把此事理解為‘禁止教師亂說話’是誤讀。”
魯瑞冬稱,出臺這份文件有兩個背景:一是近年來,個別教師因個人訴求未得到滿足,通過網(wǎng)絡(luò)誹謗、謾罵有關(guān)人員,被公安機(jī)關(guān)依法處理,嚴(yán)重影響了教師形象;二是今年7月以來,教育部門把師德作為行風(fēng)建設(shè)重點,倡導(dǎo)教師文明上網(wǎng)。
去年就開始嚴(yán)管教師網(wǎng)上言論
8月19日,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人“在‘文明上網(wǎng) 共建和諧’網(wǎng)上征文和知識競賽活動啟動儀式上發(fā)表講話,提倡文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民”,邳州市教育局在昨天的說明中表示,正是為了落實這一要求,才下發(fā)了“媒體提到的文件”。
盡管如此,網(wǎng)絡(luò)公開資料顯示,類似的規(guī)定早在去年就已經(jīng)寫入《邳州市2009年教育工作意見》之中。
這份于2009年2月1日發(fā)布的一年一度的教育工作意見,在具體工作措施的“加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)”部分就提到,“嚴(yán)肅制止教師在網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布有悖事實、有違師德、影響教育形象和社會和諧穩(wěn)定的言論,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。對反映教師違反師德的信訪案件重點查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任。加大教師師德考核力度,堅決實行師德‘一票否決’,不予評優(yōu)評先,不予晉職晉升”。