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　　不準搬用小學教材，不準教拼音、漢字書寫、奧數(shù)、珠心算等內(nèi)容，不準給幼兒布置家庭作業(yè)，不準進行任何形式的測驗和考試，不準舉辦各種形式的小學預科班，不準在正常的幼兒一日活動時間內(nèi)舉辦興趣特長班……

　　日前，大連市教育局正式出臺文件《大連市防止和糾正幼兒園“小學化”傾向問題的實施意見》，堅決遏制幼兒園“小學化”傾向。這一措施出臺的背景如何？能否落到實處？本報記者進行了采訪。

　　書包沉重壓彎腰

　　每天晚上要做5道100以內(nèi)加減法，這可不是二年級孩子的作業(yè)，而是一個民辦幼兒園中班的5歲孩子的家庭作業(yè)。“孩子才5歲多，幼兒園就這樣做。孩子以后厭學了怎么辦？”王歡歡的媽媽很焦慮。

　　近年來，幼兒園“小學化”傾向在全國各地泛濫。遼寧省大連市教育局通過調研發(fā)現(xiàn)，目前市內(nèi)許多幼兒園不同程度地存在著“小學化”傾向。幼兒園聘用小學教師，使用小學教材和不規(guī)范的教輔用書，進行拼音、寫字、奧數(shù)、珠心算等內(nèi)容的教學，片面強調向幼兒灌輸知識，甚至布置家庭作業(yè)，組織各種形式的考試和競賽活動等等。

　　其實，也不是所有的家長都像歡歡媽媽這樣反對幼兒園“小學化”教育。在大連市南山幼兒園門口，記者隨機調查了20位家長，有14位家長支持幼兒園讓孩子寫字、算題。甚至還有家長提出來，中班的孩子應該學學拼音。只有6位家長，對幼兒園過早教育擔憂。

　　漢字、數(shù)學題、拼音甚至成了幼兒園招生特色。一家民辦幼兒園老師坦言，自己也是被逼無奈：“這是幼兒園統(tǒng)一要求，孩子期末考試成績不好，我的工資就會受影響。” 記者在大連市中心的勞動公園看到，一些幼兒在家長帶領下，即便放假過節(jié)賞櫻花，書包里還放滿小學一年級教材、不少課外讀物和作業(yè)，小小幼兒已被沉重書包壓彎了腰。

　　拔苗助長難見效

　　“幼兒如幼苗有自己的成長規(guī)律。拔苗助長式的教育違背教育規(guī)律，也不利于孩子的身心成長。”大連市教育局學前教育處處長楊麗杰表示，這些違背了幼兒的認知水平、認知能力和認知規(guī)律的做法，對幼兒的身心健康發(fā)展造成了嚴重危害，不僅導致幼兒對學習產(chǎn)生厭倦、畏懼、呆板等不良情緒反應，而且極易使幼兒在握筆、寫字以及用眼衛(wèi)生等方面養(yǎng)成不良習慣，對學前教育健康發(fā)展造成嚴重影響。

　　幼兒園“小學化”傾向還嚴重影響了正常的小學教學秩序。由于幼兒園不正規(guī)的“小學化”教育，特別是一些不標準的知識學習，使小學教師難以糾正。另外，由于不同幼兒園教的內(nèi)容不一樣，小學教師也很難因材施教，擾亂了小學正常的教學計劃和進度。

　　不僅如此，幼兒園“小學化”傾向還一定程度上誤導了社會教育風氣，一部分家長唯恐自己的孩子輸在起跑線上，也投入到選擇或鼓動幼兒園“小學化”的隊伍中。

　　“幼兒教育必須遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點，這是教育工作者的責任。教育行政部門要引導家長樹立科學的育兒理念，轉變家長觀念。”大連市教育局副局長、市政府主任督學馬瑞春說，部分家長認為幼兒園“小學化”教育是讓孩子贏在起跑線上，這種看法是短視的、錯誤的。人的一生是很長的，僅片面強調孩子贏在起跑線上沒有意義，還要看孩子能夠跑多遠。幼兒園“小學化”，讓幼兒提前搶跑的這100米，不僅不能贏得最終的勝利，還會貽誤幼兒的學習興趣，影響了他們終生學習的能力。

　　多管齊下保執(zhí)行

　　大連市新出臺的《大連市防止和糾正幼兒園“小學化”傾向問題的實施意見》明確提出，各級教育行政部門和幼兒園園長、教師要切實轉變辦幼兒園理念和教育觀念，實施符合兒童發(fā)展的教育；要根據(jù)國家相關規(guī)定，嚴格規(guī)范辦幼兒園行為，規(guī)范幼兒園教學用書、幼兒輔助讀物和玩教具的管理。

　　大連市還提出，要嚴格執(zhí)行國家課程標準，做好“幼小”銜接。嚴禁小學入學時進行各種形式的面試或筆試，不得隨意刪減教學內(nèi)容、調整教學進度，更不得根據(jù)學生已經(jīng)掌握的課本知識的程度進行分班。

　　“有了好新政，關鍵在落實。否則，制定了多么完備政策，束之高閣，走走形式，必然落空。”大連教育專家付曉雁認為，現(xiàn)在家長有幼兒提前教育的需求，幼兒園有各種名目創(chuàng)收的需要，雙方一拍即合，幼兒教育已經(jīng)越來越高檔、高費用、豪華，成為一大產(chǎn)業(yè)。

　　對于六條新規(guī)的執(zhí)行情況。大連市教育局負責人表示，執(zhí)行確有難度，但教育部門正在加大督導檢查力度，將幼兒園“小學化”傾向問題作為日常和年度督導檢查與評估的重要內(nèi)容。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在“小學化”傾向的幼兒園實施警告機制，要求限期整改，對整改達不到要求的，實行“評優(yōu)評先”一票否決。大連市教育局還在媒體公布舉報電話，相關人員將明察暗訪，發(fā)現(xiàn)違規(guī)幼兒園，第一次通報整改，第二次全市點名批評，第三次將會同有關部門對其辦園資格進行重新審核，以至注銷。