如今，寶寶學(xué)藝熱收到廣大父母的重視，一再升溫。但是，藝術(shù)門(mén)類(lèi)異常豐富，爸爸媽媽在為孩子選擇才藝時(shí)，不要盲目選擇，需要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

　　問(wèn)題一：避免期望過(guò)高

    據(jù)專家分析說(shuō)，大多數(shù)父母認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)是孩子成名的一條快速通道。在這種思想控制之下，就會(huì)出現(xiàn)孩子被逼迫學(xué)藝的現(xiàn)象。專家表示，如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到任何快樂(lè)，不但不能培養(yǎng)藝術(shù)趣味和欣賞力，反而會(huì)讓寶寶對(duì)藝術(shù)的理解產(chǎn)生偏差，認(rèn)為藝術(shù)就是枯燥的練習(xí)。

　　問(wèn)題二：引導(dǎo)孩子度過(guò)厭煩期

    專家介紹說(shuō)，寶寶學(xué)習(xí)東西有時(shí)會(huì)喜新厭舊，這樣的寶寶，父母就不要由著孩子的性子來(lái)?yè)Q。她說(shuō)，其實(shí)每個(gè)寶寶都有一個(gè)學(xué)習(xí)的厭煩期。在短期間，父母應(yīng)該正確的引導(dǎo)寶寶。比如寶寶學(xué)習(xí)鋼琴，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)，寶寶就是不想學(xué)。這時(shí)家長(zhǎng)可以買(mǎi)些小鋼琴之類(lèi)的玩具，藏起來(lái)讓寶寶去找，并給予他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣他在找的過(guò)程中就會(huì)體驗(yàn)到很多樂(lè)趣。等過(guò)了厭煩期(一般在兩周時(shí)間)，寶寶就會(huì)愛(ài)上彈鋼琴。'

　　問(wèn)題三：多種形式學(xué)才藝

    專家介紹說(shuō)，培養(yǎng)興趣也可在普通生活中，比如讓寶寶多接觸各種事物。您可以不讓寶寶學(xué)樂(lè)器，但不代表不為培養(yǎng)音樂(lè)方面的興趣。如果家里常有欣賞音樂(lè)的機(jī)會(huì)，也能為孩子和音樂(lè)之間牽上一條線。從日常生活中邊玩邊體驗(yàn)，有時(shí)候比中規(guī)中矩的上課更能讓孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)。

　　也可以多多參與一些集體活動(dòng)還有學(xué)校的活動(dòng)，這樣是學(xué)習(xí)及培養(yǎng)興趣的方法。在這些集體活動(dòng)中，寶寶自己會(huì)發(fā)現(xiàn)最有興趣的事，或讓父母從中找到孩子的天份，然后再集中資源栽培。

　　專家介紹說(shuō)，不論寶寶學(xué)不學(xué)才藝，更重要的是讓寶寶保持對(duì)事物的好奇及熱情，這樣即使不安排他們上才藝課，也不會(huì)剝奪他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及樂(lè)趣。

　　總結(jié)：讓寶寶上才藝班是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)潮流。但重點(diǎn)是父母?jìng)円欢ú灰�盲目選擇，比如要避免期望過(guò)高，要引導(dǎo)孩子度過(guò)厭煩期，要以多種形式學(xué)才藝。這樣即使不安排他們上才藝課，也不會(huì)剝奪他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及樂(lè)趣。