嬰兒期的小寶寶渴求與世界的交流，而父母正是孩子與復(fù)雜的外界環(huán)境之間的重要橋梁，此時(shí)，新手爸媽要借助各種方式幫助孩子建造“智慧大廈”的基礎(chǔ)。

　　寶寶：感受全新的世界

　　你知道小寶寶是個大近視眼嗎？當(dāng)他剛出生時(shí)，只能看得見給他喂奶的人臉的輪廓和臉上的3樣?xùn)|西：眼、口、鼻。但是他眼中的世界還是非常有趣的，視覺的刺激能夠影響小寶寶的大腦發(fā)展。我們提供一些有助于嬰兒視力發(fā)展的游戲供您選擇。

　　0～2個月時(shí)

　　下面兩個小游戲可以幫助嬰兒學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)眼的焦距。

　　（1）父母拿著色彩鮮明的玩具，站在嬰兒面前約1～2米的距離，讓嬰兒望著這個玩具調(diào)節(jié)自己的視覺，當(dāng)他長時(shí)間望著這個玩具之后，就會做出反應(yīng)：他會把注意力集中到這個色彩鮮明的玩具上，甚至?xí)�搖晃身體。然后你慢慢移動它，小寶寶的眼睛會自然地隨著它而移動。

　�。�2）鏡子游戲：嬰兒喜歡看人們的面孔，所以你不妨抱著寶寶站在鏡子面前，讓他看看自己的表情，他一定會給鏡子里的小寶寶所吸引，你可以對寶寶哼唱一些兒歌，寶寶會對著鏡子跟隨音樂作出不同的表情，然后被鏡子里的自己逗得哈哈大笑。

　　3～4個月時(shí)

　　此階段的嬰兒仍需要父母抱著四處游玩，他們的小手不能牢牢抓住東西，但喜歡用小手觸摸覺得有趣的玩具。

　�。�1）彩虹絲帶游戲：把幾條不同顏色的絲帶（約2米長）綁在一個小棍上，當(dāng)你搖晃這個棍子時(shí)，絲帶也隨之?dāng)[動，就像彩虹似的，你的寶寶看到絲帶在空中飄逸舞動，會用小手捉絲帶，幾個月之后，他可能真得能捉住絲帶。

　�。�2）當(dāng)你抱著小寶寶時(shí)，可以做下面一個游戲，你一邊抱著寶寶，一邊唱著他平坦喜歡的兒歌，然后繞著屋子來回地踱步，這些重復(fù)的動作和聲音都是嬰兒所喜愛的。

　　5～6個月時(shí)

　　這個階段的嬰兒可以牢牢的抓緊東西，并開始學(xué)習(xí)坐立，但仍需要父母的幫助。

　�。�1）飛開超人

　　你可躺在床上，把寶寶抱在胸前，讓他與你面對面，然后雙手高高舉起他，讓他體會在空中一升一降的感覺，一般寶寶在升到最高點(diǎn)的時(shí)候，都會露出燦爛的笑容。

　　（2）肥皂泡游戲

　　嬰兒喜歡用小手捉摸肥皂泡，你可以把肥皂泡吹到不同的方向，讓寶寶去捉，當(dāng)他捉到肥皂泡時(shí)，泡沫隨即破滅，他會很好奇地笑，這種游戲非常受寶寶歡迎。

　　7～12個月時(shí)

　　這個階段的嬰兒能夠坐穩(wěn)在座位上，懂得爬行，父母可與孩子坐著玩游戲。

　　（1）讓嬰兒坐在地板上，用一塊小毛巾遮住他的臉，然后再拿開毛巾，讓你的臉突然在他面前出現(xiàn)，并用一些聲音吸引他的注意。

　�。�2）家中的鍋碗瓢盆筷子等器皿都是嬰兒的樂器，父母也可以自制一些小小的可以發(fā)出聲音的玩具，他喜歡這些“樂器”被拍打或搖晃時(shí)發(fā)出的聲音。

　�。�3）嬰兒在地上爬行，在他面前放一些枕頭讓他爬上去，給他制造一些樂趣。

　　寶寶：傾聽美妙的音符

　　嬰兒對聲音的偏好

　　適當(dāng)?shù)穆犛X刺激會促進(jìn)孩子在情感上與人的溝通及語言方面的發(fā)展，并培養(yǎng)孩子積極地樂于接受外界事物的態(tài)度。所以，父母從嬰兒出生之后，一方面要經(jīng)常反復(fù)地給孩子說些簡單上口的童謠，唱好聽悅耳的歌曲，說充滿愛的話語，另一方面也要觀察嬰兒聽到聲音之后的各種反應(yīng)與身心狀態(tài)，這對孩子的聽覺、情緒、動作等的發(fā)展都有極大的好處。反之，過分吵鬧、尖銳、刺激或不愉快的聲音會讓嬰兒受到驚嚇，他們的大腦聽覺系統(tǒng)會排斥這些聲音，這對大腦發(fā)育極為不利。

　　為寶寶提供適宜的聽覺刺激

　　1～3個月時(shí)

　　聽音樂：方法是媽媽在哄寶寶吃奶，或者寶寶躺在床上清醒安靜時(shí)，或者懷抱寶寶哄他高興時(shí)，播放一段旋律優(yōu)美、舒緩的樂曲，最好是胎教時(shí)播放的音樂，這可以訓(xùn)練孩子的聽覺、樂感與注意力。

　　說悄悄話：寶寶睡醒之后母親用溫柔緩慢的音調(diào)對寶寶說一些悄悄話，每天2～3次，每次2～3分鐘，給寶寶提供聽覺刺激，并促進(jìn)親子交流。

　　搖鈴鐺：在他頭部兩側(cè)搖鈴鐺，節(jié)奏要快慢適中，音量也要大小適宜，觀察他對鈴聲的反應(yīng)，通過此種方法可以檢驗(yàn)孩子的聽力，發(fā)展聽覺。

　　4～6個月時(shí)

　　唱念兒歌：寶寶這個階段特別喜歡節(jié)奏明快的兒歌，雖然他不懂其中的意思，但他喜歡兒歌中有韻律的聲音和歡快的節(jié)奏，每天至少唱念1～2首，每首兒歌至少唱念3～4次。

　　追尋聲源：媽媽在嬰兒房間里某個地方將玩具（鈴鐺、拔浪鼓、口琴等等）弄出聲響，使之發(fā)出各種悅耳的聲音，觀察孩子視線是否會轉(zhuǎn)移到有聲響的地方，每天2～3次。

　　7～9個月時(shí)

　　叫小名：媽媽用幾種語調(diào)叫孩子的名字和其他人的名字，觀察他是否在叫到名字時(shí)能夠轉(zhuǎn)過頭來，既培養(yǎng)他的聽力，又訓(xùn)練孩子對語言的反應(yīng)。