一般來說，寶寶的語言敏感期出現(xiàn)在一到兩歲。這期間，寶寶開始喜歡模仿各種聲音，重復別人的話，學著打電話。此時，家長正確引導，可以為孩子以后的語言表達能力打下堅實的基礎(chǔ)。

　　嬰幼兒時期是語言發(fā)展的敏感期，家長要多和孩子說話，經(jīng)常互動交流，讓孩子處于健康的語言環(huán)境中。還可以多給孩子讀故事、唱兒歌，讓他接觸更多的語言表達方式。

　　兩歲左右，孩子進入口語表達期，家長可以和孩子一起做漢字游戲。比如，帶孩子去超市，利用真實的場景教他認識蔬菜和水果。回到家，可以布置卡片超市，做購物游戲，教孩子認字。在這種情境中，孩子不但把字與實物對應(yīng)上了，還樂于接受，認得快，記得牢。

　　三歲左右，孩子的口語變得豐富，就會進入學習書面語言的敏感期。要適當?shù)貙�孩子進行閱讀訓練，可以用識字積木、識字卡片或圖畫書等，幫孩子進行語言學習。不僅可以增加孩子語言詞匯量，這也是孩子獲取外界信息、訓練思維、想象力的重要手段。

　　四歲是孩子語言發(fā)展的里程碑，詞匯量快速增加，可達到1600~2000字，口語表達能力迅速發(fā)展。當口頭語言能力發(fā)展到一定水平，他就不再滿 足于單純的說了，而是經(jīng)常會指著某處問：“這是什么字？”這是孩子渴望識字的表現(xiàn)，家長要抓住機會，把文字適時適量、巧妙地教給他，滿足求知欲。