“奶喂了！尿布也換了！也沒有脹氣，也沒有發(fā)燒，寶貝怎么還是一直哭，不睡覺呀！”據(jù)統(tǒng)計，幾乎每10個嬰兒中，就有三四個嬰兒“夜晚不睡覺”！對一整天幾乎都在床上渡過而且還不會走路的嬰兒來說，他也需要出去透個氣，當他的身體和大腦取得疲倦的平衡點時，晚上就會睡得非常甜。所以，每天出去散散步對小小BABY而言也是極其重要的。

　　             　　　　　　　　　　　被動散步　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　嬰兒滿月后，大人即可抱孩子到室外 “散步”，選擇一天中氣候相對適中的時間段，每次5—10分鐘即可。嬰兒“散步”時可改善機體的氣體交換狀況，使體內(nèi)血氧含量增多，有助于其健康發(fā)育。

　　你的寶寶一天天在長大，他會用一種特有的強烈欲望去接觸外部世界。在這時期，他們對一切充滿了活力和激情，每樣事情都易學會。通過散步，他很快就能學會走路，并逐漸取得平衡和獲得穩(wěn)健的步伐。

　　同時，散步能幫助寶寶適應氣候的變化，鍛煉他們的體質(zhì)，增強他們的抗病能力。晴天時，早上9點之前、傍晚5點左右?guī)�寶寶散步、曬曬太陽，還可增加維生素D的來源，能起到促進神經(jīng)安定的作用。

　　　　　　　　　　　　　　　　主動散步　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　當寶寶開始習慣于自己去獨立地做一些事情了，他更樂意去散步，在散步的過程中創(chuàng)造著屬于自己的快樂，不過這之前可需要大量的訓練作為鋪墊。

　　I．四肢運動

　　寶寶2—4個月時，家長可讓其開始適應四肢運動。
讓寶寶平臥，先將其兩上肢交叉伸屈；再將下肢交叉伸屈，最后上下肢同時伸屈。每一動作重復2—3次，鍛煉肩部及腿部的肌肉。

　　II．翻身運動

　　寶寶4—6個月時，可以開始練習翻身運動了。家長可握住嬰兒雙腳，將其身體左右翻轉(zhuǎn)。嬰兒翻身尚不自如時，可一手持其腳，一手持其上身幫助翻身。

　　III．爬行運動

　　寶寶6—8個月時，是開始練習爬行運動的好時期。家長在大床上，放置一些可按動的、色彩鮮艷的玩具（帶響聲的更好），這樣一來，寶寶將探身、滾爬著去摸拿那些玩具，這有助于嬰兒協(xié)調(diào)性、靈敏性得到很好的發(fā)展。

　　IV．獨自站立的準備運動

　　寶寶8—10個月時，應開始獨自站立的準備運動。讓他俯臥，將其兩腳提起，再慢慢地放下。這樣重復多次，以鍛煉上身及腕部力量。

　　V．步行的準備運動

　　寶寶10—12個月時，可以開始步行的準備運動了。讓嬰兒蹲著或跪著，拉住嬰兒雙手，使其立起，這樣重復多次以鍛煉其下肢肌肉。嬰兒已初步能行走時，家長可按其兩腋，讓其跳動，既鍛煉各部位器官的生理功能，又能增加幼兒的歡快心理。

　　1歲半以后的寶寶自己能走得很好了，當他們運用全部的能力在嘗試爬樓梯、雙足跳、單足站立的時候，他們的大肌肉運動能力也在繼續(xù)發(fā)展著。所以，散步時你可以即興編排一些游戲，引導孩子在走穩(wěn)的基礎(chǔ)上，完成身體平衡訓練、步伐控制訓練、節(jié)奏訓練等。

　　這個時期，寶寶的活動量比較大，所以，出去散步時，要給寶寶穿寬松一點的衣服，以便根據(jù)情況隨時穿脫。此外，最好還要帶上水或飲料，寶寶很容易口渴的。

　　急轉(zhuǎn)彎走

　　利用戶外的樹、桿等物體當作轉(zhuǎn)彎標志，也可以帶孩子去有迷宮隧道等設(shè)施的游樂場所。引導孩子做急轉(zhuǎn)彎行走動作。訓練寶寶的步伐控制能力。

　　走小橋　

　　用普通的書鋪成一條“小路”，如果可能還可以墊高一點兒，也可以鋪設(shè)成有彎道的“路”，讓寶寶自己在上面走走。也可以利用戶外的花臺、比較窄的小坎引導孩子完成。訓練孩子的身體平衡能力。

　　躲開“炸彈”

　　家長準備至少5個球，告訴孩子這些是“炸彈”，不能碰到它們。在孩子往某個目標物走的過程中，把球以不同的速度朝孩子滾過去，告訴孩子避開球，看孩子在行走過程中是否會迅速地調(diào)轉(zhuǎn)行走方向。刺激孩子的本體感覺發(fā)育及動作快速反應能力。

　　聽節(jié)奏走　

　　家長可以利用節(jié)奏比較明顯的音樂，也可以自己敲鼓點，引導孩子模仿一些動物的走路。比如老貓走路。訓練孩子的節(jié)奏感、肢體動作模仿能力和步伐控制能力。

　　高低腳走路　

　　給孩子的一只腳上綁上一個高5公分左右的東西，另一只腳不綁，引導孩子一只腳高一只腳低，朝目標物走去。完成情況好的孩子，還可以讓孩子端一個盤子，在盤子上放幾顆大棗，看看大棗會不會掉出來。訓練孩子平衡能力和專注力。

　　走走停�！�

　　您可以和孩子邊念兒歌，邊做走路的游戲。 “寶寶媽媽走一走，走過大門口，遇到一條老黃　狗，嚇得他們不敢走，停！”。在念停的時候，您的聲音要特別提高，表情要顯得突然、興奮。反復幾次以后，孩子就可以記住兒歌，會很好地配合兒歌來完成對自己步伐的控制。用兒歌的形式訓練孩子學習控制步伐，增強孩子的肢體控制能力。

　　2歲以后的寶寶對周圍的世界充滿好奇，陪寶寶散步時，你可以一邊欣賞大自然中的風景，一邊給寶寶講解與看到的風景有關(guān)的故事；可以介紹路邊的小花小草；描述行人的打扮、鄰居的動作；到了池塘邊，看見池塘里的小蝌蚪時，可以給寶寶講“小蝌蚪找媽媽”……

　　帶寶寶散步是一段很獨特的親子時光，寶寶能更加感受到父母的關(guān)愛和生命的樂趣，這一切都會成為寶寶童年美好的回憶。