很多爸媽覺得，新生兒談不上什么教育，等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn)，再讓孩子學(xué)習(xí)、鍛煉，對(duì)孩子更好�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，人腦中神經(jīng)細(xì)胞的增生期，是從妊娠期前3個(gè)月到出生后1歲。

　　早期教育之所以能夠打造聰明的寶寶，關(guān)鍵在于激發(fā)兒童的潛在能力。然而，潛在能力，是遵循著一種遞減的規(guī)律。如果你在寶寶一出生就開始進(jìn)行教育鍛煉，那寶寶有可能成為滿分100分能力的人；如果你從5歲開始教育，即便是方法對(duì)頭，寶寶也只能成為滿分80分能力的人；如果從10歲再進(jìn)行教育的話，那可能最多只能到60分了。

　　人一生中學(xué)習(xí)潛力最大的時(shí)期，不是大學(xué)，也不是小學(xué)，必須從0歲開始就進(jìn)行適當(dāng)鍛煉。所以，教育要趁早！

　　那剛出生的寶寶可以如何鍛煉呢？訓(xùn)練哪些方面呢？

　　1、性格培養(yǎng)

　　剛出生的嬰兒，就有了各種感覺能力，他的性格也慢慢顯露出來了。這個(gè)階段，嬰兒性格發(fā)展的重點(diǎn)是建立基本的信賴感！

　　信賴大人的嬰兒，睡得好，吃的飽，大便通暢，有安全感、幸福感、性格樂觀！

　　這個(gè)時(shí)期，媽媽要做的就是滿足寶寶的各種需要。

　　餓了，就要吃。如果寶寶感覺餓了，媽媽不能及時(shí)喂奶，就會(huì)使寶寶缺乏安全感。

　　困了，就要睡。嬰兒在睡眠狀態(tài)時(shí)，以驚人的速度在發(fā)展著大腦。所以，寶寶能睡多久就盡量讓她睡多久，最好讓寶寶自然醒來，不要中間叫醒，不需要頻頻換尿布，否則不但影響嬰兒的睡眠，還會(huì)讓嬰兒對(duì)尿布變得過于敏感，稍微有一點(diǎn)臟、濕的感覺就會(huì)哭鬧不停。

　　滿足感官和情感的需要。嬰兒在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，需要大量的視覺、聽覺刺激，同時(shí)，爸媽更多的撫摸、摟抱，會(huì)使嬰兒感到更多的安慰與滿足。

　　2、記憶訓(xùn)練

　　新生兒在不斷適應(yīng)外界生活，會(huì)記住很多事情，并逐漸形成一些習(xí)慣。嬰兒最早的記憶是媽媽抱著吃奶的姿勢(shì)。

　　爸媽可以根據(jù)嬰兒的記憶能力培養(yǎng)寶寶按時(shí)吃喝與睡覺的習(xí)慣。隨著寶寶的長(zhǎng)大，還可以練習(xí)拉尿的習(xí)慣，建立起大小便的條件反射。這種訓(xùn)練需要爸媽找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，了解寶寶的每一個(gè)動(dòng)作含義，很多寶寶在想尿尿時(shí)有一些反應(yīng)，比如踢腿等不安的動(dòng)作。

　　3、聽覺訓(xùn)練

　　0-3個(gè)月也是嬰兒聽力發(fā)育的時(shí)期，適當(dāng)?shù)穆曇舸碳た梢源龠M(jìn)嬰兒聽力發(fā)育�？梢栽谛〈采蠎覓煲恍┛梢园l(fā)聲的小玩具，但是要注意，音量不要過大，聲音要悅耳，還要注意與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以免聲音過于刺激震壞耳鼓膜。同時(shí)，也不要讓寶寶聽的時(shí)間過長(zhǎng)，避免引起聽力疲勞，讓寶寶對(duì)語音差別的感受能力降低。

　　媽媽可以給寶寶在不同時(shí)候聽不同的音樂。吃飯時(shí)聽一些舒暢愉快的音樂可增進(jìn)食欲；睡覺時(shí)聽搖籃曲會(huì)讓寶寶更安靜的入睡；活動(dòng)的時(shí)候聽一些活潑優(yōu)美的音樂會(huì)讓寶寶玩耍的更愉快。

　　同時(shí)，爸媽要多用柔和、緩慢的聲音，與寶寶多說話，當(dāng)寶寶發(fā)出一些“咿咿呀呀”的聲音時(shí)，媽媽可以學(xué)著寶寶給以回應(yīng)，這是親子對(duì)話的開始。

　　4、視覺訓(xùn)練

　　新生兒的視力教具調(diào)節(jié)能力很差，他是個(gè)遠(yuǎn)視眼！如果玩具離寶寶距離太遠(yuǎn)、太近、移動(dòng)太快，都會(huì)讓寶寶不能很好的捕捉到觀察物。所以媽媽最好用玩具離寶寶20厘米的距離給寶寶看。

　　新生兒除了喜歡看輪廓明顯和色彩對(duì)比強(qiáng)烈的圖形，更喜歡看人臉。當(dāng)媽媽和寶寶面對(duì)面互相對(duì)視時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的寶寶往往將眼睛睜的大大的，眼光明亮，而且經(jīng)常會(huì)停住吃奶和運(yùn)動(dòng)，全神貫注的看著你。如果你帶著眼鏡和寶寶說話，就更能吸引他，因?yàn)檠坨R的折光、聲音的刺激和嘴的活動(dòng)更能刺激寶寶，增強(qiáng)他的感受，吸引寶寶的注意力。

　　5、吸吮反射

　　刺激吸吮反應(yīng)，發(fā)展感覺反映。嬰兒本來就有吸吮反射，可以利用這個(gè)特點(diǎn)，用乳頭碰碰寶寶的唇、舌，引起吸吮發(fā)射，讓寶寶調(diào)整自己的位置去適應(yīng)吸吮，這些刺激可提高嬰兒的辨別能力和思維能力。

　　6、味覺訓(xùn)練

　　給以氣味刺激，促進(jìn)味覺發(fā)展。嬰兒的味覺反應(yīng)，在出生后會(huì)逐漸形成，在給寶寶喂奶的時(shí)候有意識(shí)的讓他問問奶味，媽媽吃飯的時(shí)候，讓寶寶問一下飯菜的香味，或者用筷子在飯菜上蘸一下，讓寶寶品嘗一下味道，通過這些氣味的刺激，可以有效的激發(fā)新生兒味覺的敏感度。

　　7、觸覺訓(xùn)練

　　經(jīng)常撫摸寶寶，可以訓(xùn)練寶寶皮膚的感覺。多做小兒撫觸，不僅加深了母子感情，還可以加強(qiáng)嬰兒皮膚感覺的訓(xùn)練，可明顯促進(jìn)寶寶對(duì)客觀事物反應(yīng)能力的發(fā)展和提高。

　　所以，如果你想有一個(gè)聰明的寶寶，從出生那一刻，就給他加強(qiáng)訓(xùn)練吧！