如今,不少寶貝習(xí)慣于在所有的事情上“動口不動手”,說一聲:“媽媽幫我……”就一切OK了。但如果讓孩子日久天長這樣“省事省心”下去,習(xí)慣了依賴、學(xué)習(xí)能力也被淹沒掉了。
午睡后,幼兒園老師發(fā)給每位小朋友一個香蕉,多數(shù)孩子一拿到手就開吃了,綿綿卻舉著香蕉請老師幫忙剝開,老師問:“綿綿自己剝不好嗎?”綿綿說:“每次都是媽媽剝好
無獨(dú)有偶,4歲的果果穿衣服總得請老師幫忙,他不知道怎么系扣子,即便是偶爾扣上了一個,十有八九也會安錯了地方。
5歲的苗苗喜歡畫畫,可每次畫完以后,筆和紙就攤了滿滿一桌子,有時地上還會有幾支筆,就玩兒別的去了,接下來的一幕當(dāng)然是別人替她收拾。
對小寶寶來說,每每學(xué)會自己用勺子吃飯、自己穿衣服系扣子、自己洗手、剔魚刺……都是一件了不起的事情。在人之初,生活對孩子仿佛是一片未開墾的處女地,他們需要的是一股拓荒者的勇氣與自信,不是過度保護(hù)與父母的代勞,后者只能使孩子失去實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會,在孩子心目中一次次加深“我不行”的印象,時刻尋找父母或父母式的幫助和照顧,心理承受能力也越來越差。相反,他們經(jīng)過努力之后體會到的成就感,足以使他們內(nèi)心一片燦爛。所以,激發(fā)孩子的潛能“幫他不如教他”,把握生活中每一個可能讓孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會、給他時間,父母可由事必躬親的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者,孩子能慢慢地在這一過程中提升自己的基本生活自理能力。
讓寶寶嘗試自己照顧自己有一個原則,那就是在他有能力學(xué)習(xí)做某一件事時,教他如何操作——
送玩具回家
一般來說,三歲的寶寶就該開始學(xué)習(xí)收拾玩具、自己的用品了。最初只要寶寶參與“做”,不必在意寶寶干得怎樣;待寶寶逐漸建立起一種意識和習(xí)慣,他會自己干得很好。在此,父母的訓(xùn)練方式,是成敗的關(guān)鍵。
訓(xùn)練要點(diǎn):
在房間里辟出一塊靠墻的地方,當(dāng)作孩子的玩具角兒。備一個玩具箱、小筐或玩具柜,柜子最好有一排抽屜,留有一小塊空地。告訴寶寶大的玩具放在箱子里、小的玩具放筐里或抽屜里,拼圖、桶裝拼插玩具或帶盒子的玩具可裝好放在空地一角。
讓寶寶收拾玩具前,應(yīng)反復(fù)演示幾次給寶寶看,速度要慢一點(diǎn),邊收拾邊說,比如:“積木坐回自己的小車吧”、“送玩具熊到沙發(fā)上歇一會兒”。加深寶寶的印象,順便問寶寶:“你想試一試嗎?”激發(fā)寶寶參與的興趣。起初以媽媽爸爸為主,慢慢過渡到“你收一樣我收一樣”,最后讓寶寶獨(dú)立完成。
寶寶初學(xué)階段,應(yīng)把收拾玩具的過程分解成幾個小“段落”,待一個段落“達(dá)標(biāo)”之后,再繼續(xù)下一個段落。這樣大事化小,分步完成,可以減少孩子的挫折感。
穿衣有先后次序
2歲以后,寶寶的自我意識開始覺醒,會主動要求自己穿、脫衣服。這時父母不妨趁熱打鐵,邊鼓勵邊有耐心地協(xié)助他。
訓(xùn)練要點(diǎn):
在學(xué)習(xí)穿衣服之前,不妨先教寶寶系扣子。比如把上衣平鋪在床上,將扣子和對應(yīng)的扣眼指給寶寶看,再告訴他如何將扣子穿到相應(yīng)的扣眼中,把扣子的一半塞進(jìn)扣孔,讓寶寶從扣孔里拉出來;也可以和他玩幫娃娃扣紐扣的游戲。完成了這一步,就可以練習(xí)穿衣服了。
寶貝最初練習(xí)穿脫衣服,可選擇開襟式的衣服,學(xué)起來比較容易,讓孩子將一只手伸入袖中、再將另一只手伸入另一只袖中,然后自己將扣子扣上。在學(xué)習(xí)的過程中,父母需要緩慢而詳細(xì)地多次示范給寶寶;最好先不選帶拉鏈的童裝。
寶寶學(xué)穿套頭的衣服時,父母先要教他分清衣服的前后:領(lǐng)子和褲腰部分有標(biāo)簽的是后面、有口袋的是前面;有縫衣線的是反面。穿時先將衣服套在頸部,父母幫忙拿著一只袖子,協(xié)助寶寶把手伸進(jìn)袖管里,隨后將另一只手伸進(jìn)另一只袖管里。脫衣服時先脫掉兩只袖子,再把衣服從脖子上脫下來;褲子最好是松緊帶的,便于穿脫。
在教寶寶自己脫衣服的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)折疊、整理衣服的習(xí)慣,不要將衣服隨意丟棄。
兩歲多的孩子喜歡自己穿鞋,可為他準(zhǔn)備有粘扣的鞋。穿鞋前先告訴孩子如何區(qū)分左右腳:讓孩子將鞋子放在自己的前方、鞋的頭部朝前,如果看到兩只鞋合攏,中間有一個小洞表明是對的;如果沒有這個小洞則說明放反了。之后,給寶寶做出穿鞋的樣子,趾尖使勁兒朝前頂,再把后跟拉起來、將粘扣輕輕一按就好了。
自理 從吃飯開始
8個月的寶寶吃飯時,不滿足“飯來張口”,他們伸手抓勺子,搶家人手里的筷子和勺,在餐桌上一試身手;或把手浸在飯碗里,自己抓飯吃。這正是寶寶學(xué)習(xí)吃飯的最佳時機(jī)。父母不妨索性給他一把勺,任他在碗里、盤子里戳,一口口地往嘴里送。
訓(xùn)練要點(diǎn):
吃飯前,在寶寶座位周圍的地上鋪好報(bào)紙、給寶寶穿上罩衣、戴上圍嘴,武裝到位。告訴他:“從今天開始,寶寶要自己吃飯了!焙⒆右欢ǜ吲d得手舞足蹈。
寶寶碗里、盤子里的飯菜不要多,溫度適中;一次給寶寶一種菜,別把幾種菜混到一起,使寶寶吃不出味道,倒了胃口。
開始寶寶還不太會從碗中舀飯,可先讓寶寶拿著勺,媽媽幫他把飯放在勺子上,讓寶寶自己送入口中;如果是流質(zhì)或半流質(zhì)食物,媽媽可與寶寶共持勺一起送入口中。
最初寶寶只能獨(dú)立吃一、兩口飯,如果父母及時夸獎幾句,寶寶自己吃飯的興趣會更濃。
每頓飯不要花太多時間,因?yàn)閷殞氃陴I時特別有胃口,能專心致志地練習(xí)吃,一旦吃飽便玩起來,甚至把飯碗打翻。
等寶寶完全吃飽了,再清理“戰(zhàn)場”、幫寶寶做個人衛(wèi)生。
有過如此訓(xùn)練的寶寶,一般兩歲以后,就能獨(dú)立吃飯了。當(dāng)然,整個過程不能嫌麻煩----現(xiàn)在的麻煩是為了以后的不麻煩。
喝水 從奶瓶過渡到杯子
對于自己喝奶、喝水,寶寶也會像獨(dú)立吃飯那樣興趣盎然。
訓(xùn)練要點(diǎn):
寶寶十個月左右,就可以試著讓他自己抱著奶瓶喝奶、喝水了。奶瓶最好小一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn),也可以買帶把兒的那種;奶瓶里的奶或水一定要溫度合適。媽媽可以抱著寶寶或讓他倚靠在被子上、坐在小推車?yán)锖取?/p>
一歲以后,改為使用嬰幼兒訓(xùn)練杯,就是有兩個手柄、杯蓋上有個突起的小嘴兒、嘴兒內(nèi)有小洞的那種,不要杯蓋上帶吸管的。爸爸媽媽給寶寶示范:雙手握杯,將杯子舉到嘴邊用力吸,或直接往嘴里倒。
一段時間后,試著取下杯蓋,讓寶寶學(xué)著爸爸媽媽的樣子把嘴放到杯子邊直接喝。開始時杯里的奶或水不要太多,以少半杯為宜。
把刷牙當(dāng)作游戲
保證孩子的口腔健康從保護(hù)乳牙開始。父母應(yīng)盡早培育寶寶自己刷牙的習(xí)慣。當(dāng)然,也沒必要一本正經(jīng)地教,讓孩子覺得“刷牙很好玩兒”,他就有興趣學(xué)了。
訓(xùn)練要點(diǎn):
寶寶一歲左右,父母可以用硅膠質(zhì)地、形狀如手指套、帶毛刺的小牙刷給寶貝刷牙,幾次之后把“小指套”套在寶寶的手上,握著他的小手、模仿父母的樣子自己刷牙。刷完了,告訴寶貝照著自己的樣子喝一口水、鼓腮,讓水在口腔里轉(zhuǎn)幾下漱漱口,再把水吐出來。
一歲半以后可以用軟毛的兒童牙刷刷牙了,剛開始父母替寶貝準(zhǔn)備好溫水、擠好牙膏,自己也備好水和牙膏牙刷,給寶寶做示范:由上往下或由下往上刷,里外都一樣;隨后吐出泡沫,再用清水漱口,然后以毛巾擦干、完成刷牙的全過程。等寶寶三歲后,教他自己弄水、擠牙膏。
獨(dú)立大小便
獨(dú)立排便,是寶寶上幼兒園前一定要學(xué)會的生活能力,否則孩子容易在小朋友面前產(chǎn)生自卑感,也會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒。
訓(xùn)練要點(diǎn):
寶貝能坐穩(wěn)后,給他準(zhǔn)備一個帶扶手、并讓他喜歡的專用便盆。告訴孩子,以后有尿就坐便盆。寶寶一歲左右,需要父母扶著;兩歲以后盡量讓他獨(dú)立坐盆大小便。
如果有條件,不妨在衛(wèi)生間里安一個孩子用的小馬桶,這樣,三歲的孩子就能直接到衛(wèi)生間方便了。通常,三歲的孩子大便以后不能擦屁股,到了4歲,就可以讓他們自己練習(xí)了。父母準(zhǔn)備好抽取式衛(wèi)生紙,使寶寶容易拿到;教他如何擦一下、把紙折一下再擦。
三歲多的孩子,一般晚上就不尿床了,爸爸媽媽應(yīng)培養(yǎng)他們夜間自己起床小便的習(xí)慣,方法是先定時叫醒孩子,時間長了,到這個點(diǎn)兒他自己就能醒了。
嬰幼兒學(xué)習(xí)備忘
1-2歲:學(xué)習(xí)自己使用勺子,獨(dú)立用杯子喝水;模仿刷牙。
2-3歲:學(xué)會使用筷子、能自己獨(dú)立吃飯;會脫簡單的衣服、鞋子、襪子;知道大小便。
3-4歲:學(xué)習(xí)系扣子、穿簡便的衣服;做一些簡單的家務(wù),比如幫媽媽拿小東西、學(xué)著剝豌豆;學(xué)習(xí)餐桌禮儀;能獨(dú)自大小便;學(xué)習(xí)自己洗手。
4-5歲:大小便后,學(xué)會自己善后;學(xué)習(xí)自己洗臉、梳理頭發(fā);嘗試收拾玩具;幫父母準(zhǔn)備餐具。
5-6歲:能收拾玩具,把自己用過的東西打理好;在父母的幫助下洗頭、洗澡;學(xué)習(xí)洗一些小東西,比如自己的襪子;幫媽媽搞衛(wèi)生,像刷洗手池。
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