動(dòng)物幼兒園的馬老師生病住院了，小動(dòng)物們很著急。它們決定一起去探望馬老師。

　　下課后，小動(dòng)物們向醫(yī)院走去。小狐貍伽伽一條腿受了傷，走路一顛一顛的，走得很慢很慢……

　　小動(dòng)物們很快來到醫(yī)院，它們圍在馬老師床邊問長(zhǎng)問短。馬老師很高興，摸摸小羊腦袋，又拉拉小狗的手……忽然，馬老師問：“小狐貍伽伽的腿好了嗎?”“伽伽!”小動(dòng)物們這才想起了伽伽。小狗說：“它的腿還沒有好，走得很慢，我們就先來了。“啊!”馬老師收起了笑容。小動(dòng)物們?nèi)�不吭聲了，一個(gè)個(gè)低下了腦袋，一會(huì)兒，小豬慚愧地說：“我們應(yīng)該幫助伽伽。”

　　“對(duì)，我們應(yīng)該幫助伽伽!”小兔輕輕地說。 小熊忽地站起來，向門外走去：“我們?nèi)ソ淤べ?”“對(duì)，我們?nèi)ソ淤べ?”小動(dòng)物們呼啦一下向門口走去。

　　它們走呀走，走了好久，碰見了一顛一顛的伽伽。伽伽奇怪地問：“你們?cè)趺椿貋砹?”“伽伽，我們接你來了!快，我來背你!”小熊在伽伽面前蹲下身子。 小羊說：“對(duì)不起，伽伽，我們讓你一個(gè)人走了那么久。”

　　小動(dòng)物們紛紛向伽伽道歉，伽伽感動(dòng)得眼淚都流出來，小熊背著伽伽向醫(yī)院走，小熊累了，小羊背;小羊累了，小豬背…… 醫(yī)院到了。這回，小動(dòng)物們一個(gè)不少，全來了。馬老師看看這個(gè)，又看看那個(gè)，連連說：“好，好，你們都是好孩子。”

　　故事點(diǎn)評(píng)：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兌荚谕�一個(gè)班集體中，不團(tuán)結(jié)的集體就像一盤散沙。