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冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。

從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著……在這些活動中，幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面隊環(huán)境，冬天不怕冷，自覺地、主動地認識周圍的變化，他們的認知周圍的變化，他們的認知在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成。

冬天來了，讓我們滿懷欣喜地迎接冬天，把它作為引導幼兒主動發(fā)展的機會。

環(huán)境創(chuàng)設：

l  幼兒和教師共同參與“不怕冷”的主題墻面布置

l  提供一些活動器具，鼓勵幼兒去室外活動、游戲。

l  下雪時，將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

l  張貼一些有關冬天的圖片。

l  “寶寶”造房子上海城背景，用彩色皺紙搓小球粘貼。

l  各色小旗幟，彩球，布置圣誕節(jié)，新年的氣氛。

家園共育：

l  多帶孩子到陽光下活動，如登山、玩雪、玩冰等。

l  鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，天氣好時堅持戶外鍛煉。

l  孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護意識。

l  選個易結冰的日子，家長和孩子一起拿一個容器，如小口杯、小瓶子等，盛上水放置室外；第二天結冰后把它帶到班上，放置科學區(qū)內(nèi)。

冬天吃什么
冬天的故事
不怕冷冬天來了
l  吃火鍋

l  小狗賣冷飲

l  雪花

l  向太陽借點火


l    小雪花

l  下雪了

l  雪白雪白的朋友

l  冬天的樹

l  漂亮的外套

l  冬天的帽子

l  圣誕樹

l  熊寶寶冬眠了

l  冷冷的水

l  奇妙的發(fā)現(xiàn)

l  小狗逛超市

 

 冬天不怕冷

l  我不怕冷

l  香香的被子

l  怕冷的大恐龍

l  醫(yī)生本領大

l  掃雪

l  我給太陽唱支歌

l  陽光抱抱你

l  健康操

說明：黑色為預設活動

  紅色為生成活動