活動目標1、讓幼兒學會幾種用圈進行體育游戲的方法。

　　2、通過活動發(fā)展幼兒鉆（zuan）、跑、跳的能力。

　　3、鼓勵幼兒用創(chuàng)造性的方法玩圈，激發(fā)幼兒喜歡玩體育游戲的情感。

　　活動準備1、音樂《小松鼠進行曲》、《我的本領多么大》、《身體音節(jié)歌》。

　　2、與幼兒人數(shù)一致的大小不同的圈按早操隊形擺在場地上。

　　活動過程1、入場和準備活動（1）教師帶領幼兒在《小松鼠進行曲》音樂節(jié)奏下有序走進場地站在自己位置的圓圈里。

　�。�2）教師帶幼兒隨《我的本來多么大》的音樂進行活動準備。

　　2、導入激趣，讓幼兒自己想出方法來玩圈，教師觀察并評價幼兒想出的方法。

　　3、利用圈圈開展游戲。

　�。�1）鉆圈圈：兩個人一組扶圈，其他幼兒從圈中穿過，圈的大小不同，鉆圈的難度也不同。

　�。�2）滾圈圈：在地上把圈圈滾出去，然后去追圈。

　�。�3）跳圈圈：把數(shù)個圈以不同的間距在地上擺好，逐個從圈圈中跳過。

　　（4）轉圈圈：把圈圈放在腰或膝蓋（身體的其他部位）的位置，通過扭腰或扭動膝蓋讓圈轉起來。

　　4、請幼兒自己創(chuàng)新玩圈的方法，鼓勵幼兒相互觀察，學習朋友的新方法。

　　5、請幼兒嘗試兩人、三人一組合作玩圈，如用圈開汽車，用圈網(wǎng)魚等等6、老師小結（今天，你們的本領真大）后隨音樂《身體音階歌》做放松運動結束活動。

　　手指游戲土豆、土豆真好玩土豆、土豆、絲兒、絲兒　�ｋp手握拳　伸出食指　動四下�ね炼�、土豆、片兒、片兒　�ｋp手手指伸開　手心相對　動四下�ね炼�、土豆、塊兒、塊兒　�ｋp手握空拳　動四下�ね炼埂⑼炼�、丁、丁。 �ｋp手握拳　食指伸出彎成鉤狀　動四下�ね炼菇z兒　�ｋp手握拳　伸出食指　動兩下�ね炼蛊瑑骸—ｋp手手指伸開　手心相對　動兩下�ね炼箟K兒　�ｋp手握空拳　動兩下�ね炼苟　� �ｋp手握拳　食指伸出彎成鉤狀　動兩下�そz兒、片兒、塊兒、丁。��動作同上　動一下。��