一、 活動目標：1．能積極參與自己選擇的運動項目。2． 能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

 

二、 活動準備：1． 和幼兒一起設計運動會項目，并制作運動項目胸牌和獎牌。2． 幼兒自由報名，每人選擇2到3個項目參加運動會。3． 在每天的晨間鍛煉活動中，提供所需的運動器械，讓幼兒反復練習為運動會做準備。4． 《運動會進行曲》音樂磁帶。

 

三、 活動過程：1． 運動員入場。——幼兒掛著自制的運動項目胸牌，在《運動員進行曲》的音樂聲中，有精神地入場。——幼兒進行早操表演。2．小小運動會開幕。——根據(jù)運動會項目表，逐項進行比賽�！�—運動器械的準備、更換、收拾等，由參加該項目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。——鼓勵幼兒積極參加比賽，爭當文明觀眾。3．舉行頒獎儀式。——在雄壯有力的進行曲音樂聲中，頒發(fā)各個項目的金、銀、銅牌�！�—“采訪”個別“運動員”，請他們談談自己的感受。

 

四、 活動建議：1．在設計運動會項目時，教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進行設計，要求有一定的速度、力度。與此同時，還可給運動項目起個有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增強幼兒的參與興趣。2． 如有接力賽，可引導幼兒規(guī)定每組人數(shù)，并事先選好隊員，共同練習。