游戲目標(biāo)1體驗(yàn)音樂游戲的快樂,感受音樂的美,并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美2能聽辨出mi .sol .la ,并能初步理解三個(gè)音在五線譜上的關(guān)系3能遵守游戲規(guī)則,提高合作能力.游戲材料小雞,小兔.小鳥頭飾若干.狼頭飾一個(gè),花皮筋 一.小動(dòng)物找伙伴游戲過程1.老師與幼兒共同討論,根據(jù)小雞,小兔.小鳥的體型.特征,確定它們代表哪個(gè)音2幼兒自選小動(dòng)物的頭飾,進(jìn)行游戲3教師連續(xù)彈三個(gè)音,最后停在一個(gè)音上,戴著與這個(gè)音相應(yīng)頭飾的小朋友找與自己同類的小伙伴抱在一起.4違反游戲規(guī)則停玩一次 二.動(dòng)物找家游戲過程1教師將花皮筋在地上拉成五線譜狀,并將三個(gè)音的卡片放在相應(yīng)的地方,引導(dǎo)幼兒觀察三者之間的關(guān)系,說說:誰的家最高,誰的家在中間,誰的家最矮2說明游戲規(guī)則:幼兒根據(jù)聽到的音樂自由表現(xiàn),音樂停,小動(dòng)物迅速站到自己的家內(nèi)3游戲進(jìn)行兩遍后,提高難度.由教師扮演狼,音樂一停,狼就要出動(dòng).提醒幼兒快速反應(yīng),否則就會(huì)被狼抓。匆龑(dǎo)幼兒相互討論,分配角色,商定規(guī)則,教師可以提供幫助和配合,幼兒自由游戲 。